À la une

Bac 2021 : Comment les lycées s’adaptent-ils aux ajustements annoncés ?

Publié le 10 novembre 2020

Jean-Michel Blanquer a annoncé le 6 novembre les adaptations prévues pour le bac 2021, à nouveau marqué par la crise sanitaire. Comment les établissements réagissent-t-ils à la possibilité d’introduire une part d’enseignement distanciel et à la supression des épreuves de contrôle continu. Réactions au Sacré-Cœur de Tourcoing, à La Salle Lille et au lycée Montalembert de Courbevoie.

Dans le grand bain de la réforme

Publié le 6 novembre 2020

Au lycée L’Olivier, à Marseille, les terminales se préparent à passer le nouveau bac.
Retour sur la mise en place très complexe d’une réforme qui, même si elle a donné quelques sueurs froides au chef d’établissement et aux enseignants, offre de réelles opportunités aux élèves.

Prospective : en route vers 2030

Publié le 24 octobre 2020

Du 12 au 14 octobre, un séminaire dense et original a invité les responsables de l’Enseignement catholique à s’interroger, sans tabou, sur la raison d’être de l’Enseignement catholique pour envisager son devenir.

Réforme du bac: de nouveaux ajustements

Publié le 20 octobre 2020

Après les ajustements annoncés cet été pour la session 2021, de nouvelles mesures sont prises pour s’adapter au contexte sanitaire.
L’enseignement distanciel au lycée est aussi favorisé avec maintien de 50% au moins de présentiel.

Xavier Leturcq nous a quittés

Publié le 7 octobre 2020

Communiqué du 7 octobre 2020 Philippe Delorme Secrétaire général de l’Enseignement catholique Chers amis, La nouvelle tant redoutée est arrivée, notre ami et frère Xavier nous a quittés hier soir. Nous sommes bouleversés et tristes. Xavier a consacré toute sa vie professionnelle au service de l’éducation des jeunes au sein de l’Enseignement catholique. Jusqu’à ces […]

« Il n’y a pas d’impact du numérique en général »

Publié le 2 octobre 2020

Comment le numérique peut-il -ou pas- favoriser les apprentissages des élèves ? A la veille des États généraux du numérique du ministère de l’Éducation nationale qui auront lieu à Poitiers les 4 et 5 novembre prochains, le Cnesco pose la question dans une étude dont les résultats ont été difffusés le 15 octobre dernier. Menée par une équipe pluridisciplinaire depuis deux ans et portant uniquement sur les établissements publics, cette recherche vise à « sortir des débats stériles du type -pour ou contre » et à apporter une vision « beaucoup plus fine » des usages, des équipements, des compétences des jeunes et de leurs familles.

Excellence pro: le Salon se transforme en portail

Publié le 16 septembre 2020

En raison des mesures imposées dans le cadre de la situation sanitaire liée au Covid, le salon Excellence pro ne pourra pas se tenir les 18 et 19 octobre 2020. Le comité organisateur prend acte de l’impossibilité de la tenue de l’évènement en présentiel. La valorisation des formations professionnelles de l’Enseignement catholique devra donc prendre d’autres formes. À commencer par la création d’un portail dédié qui entend accompagner les acteurs de ces filières à travers les profondes transformations en cours.

Liban: L’École catholique en appui de l’Œuvre d’Orient

Publié le 6 septembre 2020

Pour aider l’Enseignement catholique libanais, confronté à une situation d’urgence, nous invitons les établissements de France à contribuer à la collecte de fonds organisée par l’Oeuvre d’Orient, en lien avec le Sgec.

Quelles options pédagogiques pour cette rentrée 2020

Publié le 2 septembre 2020

Aider les élèves à reprendre le fil des apprentissages, repérer leurs besoins pour réduire les écarts de niveau, repenser l’apport possible du distanciel…
Dès la rentrée, l’accompagnement des jeunes reprendra comme avant, enrichi par des pratiques nouvelles testées pendant le confinement.

Conférence de presse du ministre

Publié le 27 août 2020

Une rentrée à la fois totalement particulière et totalement normale, dans la poursuite des réformes engagées depuis 2017. Tel est le cap qu’a souhaité maintenir Jean-Michel Blanquer, le 26 août, à l’occasion de sa conférence de presse de rentrée.

Les attentes des parents vis-à-vis de l’école

Publié le 20 août 2020

Reconfinement, démotivation des élèves et retards dans les apprentissages… 71% des parents d’élèves se déclarent inquiets mais estiment avoir augmenté leur capacité à s’adapter aux aléas et à suivre la scolarité de leur enfant. Ils nourrissent aussi de fortes attentes par rapport à l’école.

LIBAN : L’Enseignement catholique se mobilise

Publié le 11 août 2020

Le mardi 4 aout, en fin de journée, une énorme explosion se produit dans le port de Beyrouth. Une partie du centre-ville est soufflée. On compte de nombreux morts et blessés, des bâtiments sont détruits et plusieurs centaines de milliers  de personnes ont perdu leurs logements.

Quelle rentrée pour les filières pro?

Publié le 17 juillet 2020

Interview croisée d’Yves Ruellan, président de Renasup et d’Émilie Julien, directrice de l’Agence nationale Excellence pro sur les enjeux de la rentrée pour les lycées pro et les CFA de l’Enseignement catholique.

N’oublions pas les Chrétiens d’Irak

Publié le 6 juillet 2020

La solidarité des établissements catholiques avec les Chrétiens d’Irak s’est poursuivie cette année encore malgré un contexte délicat… et est rendue d’autant plus importante en ces temps difficiles.

Relire la crise pour penser la rentrée 2020

Publié le 24 juin 2020

Relation aux familles, au groupe, aux apprentissage, à l’incertitude… Ce sont les quatre pistes de réflexion ouvertes par la crise sanitaire du Covid et explorées par un Webdocumentaire réalisé par le Laboratoire national des initiatives du Sgec.

Hommages à Paul Malartre

Publié le 31 mai 2020

L’Enseignement catholique apprend avec tristesse la disparition de Paul Malartre, ancien secrétaire général.
Ses pensées et prières l’accompagnent et il s’associe à la peine de ses proches, solidairement avec Monseigneur Ulrich, Président du Conseil épiscopal pour l’Enseignement catholique.

La réouverture des établissements s’accélère

Publié le 28 mai 2020

« Urgence sociale et impératif éducatif », le retour en cours des élèves français va s’accélérer. C’est l’orientation gouvernementale prise ce 28 mai, après trois semaines de déconfinement. Les lycées amorcent aussi leur réouverture à partir du 2 juin mais les oraux du bac français n’auront pas lieu, cette épreuve sera finalement elle aussi évaluée par voie de contrôle continu.

Un appel à célébrer Laudato’ si

Publié le 18 mai 2020

« Quel monde voulons-nous laisser à ceux qui viennent après nous, aux enfants qui grandissent aujourd’hui ? » C’est sur l’interrogation lancée par le pape François qui invite à participer à une semaine Laudato si’, organisée jusqu’au 24 mai, à l’occasion du cinquième anniversaire de l’encyclique éponyme et dédiée à l’environnement.
L’Enseignement catholique fournit des outils pour vivre ce temps fort en établissement.

Message de Philippe Delorme pour la reprise

Publié le 7 mai 2020

Voici ci-dessous le message qu’adresse Philippe Delorme, secrétaire général de l’Enseignement catholique aux communautés éducatives, tout en rappelant aux directeurs diocésains sa gratitude pour toute l’énergie qu’ils déploient avec générosité et compétence au service de nos communautés éducatives qui a d’ailleurs été saluée lors de la dernière Commission Permanente de l’Enseignement catholique.

Protocole de reprise
Réactualisation du 10/06/2020

Publié le 4 mai 2020

Deux protocoles sanitaires sécurisent le retour des élèves à l’école et au collège.
Avec la circulaire du 4 mai, ils apportent des précisions sur les modalités d’accueil, la poursuite de la continuité pédagogique à distance et les questions de responsabilité.
Suite un décret du 31 mai les règles sanitaires se voient modifiées.
Le 9 juin, le ministère a apporté une précision dans sa foire aux questions, sur le nombre d’élèves par classe.

Une reprise « progressive » et « différenciée »

Publié le 28 avril 2020

Protéger le pays sans l’immobiliser… Ce mardi 28 avril, le premier Ministre a dévoilé les grands axes du déconfinement, notamment scolaire, prévu le 11 mai, sous réserve que les critères de sécurité sanitaires prévus soient effectivement atteints. La stratégie se déclinera localement, en lien avec les collectivités locales, en fonction de la typologie territoriale qui aura été établie au 7 mai 2020.

Précisions sur les épreuves de fin d’année

Publié le 27 avril 2020

Puisqu’au vu de la situation épidémique actuelle, la bonne tenue des épreuves de fin d’année ne peut être garantie ni en termes sanitaires ni logistiques dans le calendrier initial, le bac et le brevet vont être annulés.
Seul l’oral de français de 1ère, une épreuve préparée depuis le début de l’année, sera maintenu dans une version néanmoins allégée.
Pour tout savoir sur les modalités du contrôle continu ainsi que les autres épreuves de fin d’années, y compris en lycée professionnel et BTS, consultez ici la note de synthèse élaborée par le Sgec à partir de la Foire aux questions ministérielle.

Parcoursup: une édition sans entretien

Publié le 24 mars 2020

Renasup fait le point sur l’impact de la crise sanitaire sur la procédure d’admission post-bac Parcoursup.
Exceptionellement, les entretien préalables à l’admission de certaines formation ne pourront pas se tenir, pour respecter l’égalité des chance entre candidats dans cette période de confinement.

Message de la commission permanente

Publié le 20 mars 2020

La Commission permanente de l’Enseignement catholique s’est réunie aujourd’hui en visioconférence, afin de faire le point sur la situation des établissements catholiques d’enseignement dans les circonstances de la crise sanitaire du Covid-19.

Vademecum de gestion de crise
Mise à jour du 20/04

Publié le 13 mars 2020

En attendant, plus d’informations sur les déclinaisons locales du déconfinement progressif qui s’engagera à partir du 11 mai prochain, retrouvez ici toutes les infos utiles sur la gestion de la crise sanitaire dans les établissements :
Soutien scolaire pendant les vacances, accueil des enfants des personnels soignants, rémunération des enseignants, solidarité financière mise en œuvre…


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