Continuité pédagogique : des initiatives terrain à partager

Mis à jour le : 23 avril 2020 / Publié le : 17 avril 2020

Continuité pédagogique

Quelles options pédagogiques pour cette rentrée 2020

Portes ouvertes virtuelles et inscriptions à distance

Préparer la relève!

Que l’école continue!

SUR LE TERRAIN
Corinne Rocher dirige l’école parisienne Charles-Péguy. Elle raconte comment son équipe se mobilise pour maintenir un lien fort avec ses élèves…

Les organismes de formation sur le pont

POUR LES PROFS ET FUTURS PROFS.
Service “SOS continuité pédagogique”, accompagnement en ligne, création d’une plateforme numérique dédiée... Tour d’horizon de quelques initiatives des organismes de formation.

Organisations lasalliennes

La veille du labo

Une cellule nationale d’accompagnement

La Coordination nationale de gestion de crise a mis en place un réseau de référents qui assure une écoute et un soutien psychologique de tous les acteurs qui en font la demande. Une réponse aux situations de stress générées par la crise sanitaire. François Husson  « La Coordination nationale de gestion de crise de l’enseignement catholique, […]

Des élèves au loin mais en lien

SUR LE TERRAIN
Un conseil de cycle sans élève... Ou comment un chef d'établissement garde le contact malgré tout.

C’est grave docteur ?

Des visières pour les soignants

SUR LE TERRAIN
Depuis le 27 mars dernier, l’Institut Lemonnier, à Caen, fabrique des visières de protection pour le personnel soignant.

Assurer aussi une continuité éducative

Le défi de l’interactivité

AU LOIN MAIS EN LIEN
Fil what’s app, remise d’un travail hebdomadaire, rendez-vous hebdomadaires en classe inversée en ligne: Quelques pistes pour continuer à interagir avec les élèves, pour les accompagner et les rassurer.

Faire équipe à distance

SUR LE TERRAIN
Si depuis le début du confinement le maintien du lien avec les élèves a été la priorité, un autre défi majeur consiste à faire équipe dans la durée. À chaque établissement, sa méthode. Petit tour des pistes proposées.

Marché pédagogique virtuel à Lyon

Paroles de jeunes confinés

Bouge tous les jours avec l’Ugsel !

OUTIL
Une séquence de trente minutes de pratique sportive quotidienne en mode confinement et en famille, avec l'Ugsel.

Webinaire : vers une conversion éducative

OUTILS. Quelles leçons les éducateurs peuvent-ils tirer de cette expérience déstabilisante de dé-maîtrise?

Conseils de classe en visio

L’enjeu de l’accompagnement

OUTILS
Avec la crise sanitaire du CIVID 19, la question de la continuité pédagogique est au cœur. Où en est l’Enseignement catholique à ce sujet ?

CPGE : préparer les concours confinés ?

Quid des besoins éducatifs particuliers

Accueil du matin, thermomètre en main

N’ayez pas peur

Se réjouir de la reprise

Les défis des maternelles

CARNETS DE COVID
Josiane Aguerre-Valencia est enseignante à l’école bilingue franco-basque Sainte-Marie-Eskola, dans une classe de maternelle multiniveaux - de la très petite à la grande section – sur les contreforts pyrénéens, à Ascain (64). Depuis le début du confinement, elle propose aux élèves et à leurs familles de réaliser quelques défis chaque semaine.

Continuité inclusive

BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERSUn Webinaire pour aider à mettre en oeuvre la continuité dans l'esprit de l’École inclusive.

Se retrouver et réinventer notre école

Machines à lire à domicile

OUTILS
Le réseau des observatoires de la lecture du laboratoire du Cifodem a adapté certaines de ses ressources à un usage familial pour contribuer à la continuité pédagogique.

Tous en chaussettes dépareillées!

PROJET COOPÉRATIF
Depuis l'école La Salle Saint-Bernard, dans le Pays basque, les enfants des personnels soignants décrivent leur quotidien et lancent un défi participatif à leurs camarades, dans le cadre de la journée de la trisomie 21

Webinaires de rentrée

Reprise échelonnée au collège de Capdenac-Gare

Le numérique éducatif en temps de crise

OUTIL
Un Webinaire sur l’usage des outils numériques dans l’enseignement catholique s’est tenu le 1er avril dernier. Parmi les intervenants : des responsables du réseau Optic et du Sgec, ainsi que des acteurs de terrain venus témoigner de leurs pratiques.

Solidarité envers les écoles fragilisées

Un peu de tendresse pour les éducateurs

Un lien intergénérationnel à distance

PROJET COOPÉRATIF
Comment une école hors les murs envoie des messages aux aînés d'un Ephad voisin.

La pastorale sur Youtube

SUR LE TERRAIN
Benoît Saunier, adjoint en pastorale scolaire au collège Sainte Marie de Chartres réalise des vidéos pour garder le lien avec ses élèves pendant le confinement. Elles s'inspirent (parfois très librement) des lectures du jour, font un large place aux chants et à la guitare... mais aussi à une bonne dose d'humour, salutaire en cette période délicate.

Accompagner le retour en établissement

Relire la crise pour penser la rentrée 2020

Un padlet pour les enseignants spécialisés

Catherine Pellerin, enseignante et chargée de mission École inclusive auprès des trois directions diocésaines de Lorraine coordonne un padlet, pour assurer la continuité pédagogique des enfants ayant des troubles de l’apprentissage ou des handicaps.

Gare au maintien des liens

Relire la crise en attendant la reprise

Des élèves engagés

La continuité pédagogique: une plateforme et un Webinaire

Ker Anna met le “handiCAP” sur l’Amazonie

Le merci des soignants!

Cours de cuisine en tuto

SUR LE TERRAIN
Frédéric de Ravinel, chef d’établissement du Lycée des métiers Sainte-Anne, à Saint-Nazaire (44), spécialisé dans l’hôtellerie, la restauration, la santé et le social, explique comment il s’est réorganisé avec son équipe.

Coronavirus : l’Oise aux avant-postes

Services civiques en appui

CAMPAGNE DE RECRUTEMENT 2020
Durant l'épidémie de Covid 19 et le confinement les missions des quelque 800 services civiques des établissements ont pu être redéfinies pour un appui à la continuité pédagogique.

Dans la joie et la bonne humeur

Quelle évaluation?

Les défis de la rentrée vus par l’Apel

Appeler chaque élève pour rassurer

Papeete : une réouverture sous haute surveillance

Un regard pastoral sur le confinement

OUTILS
Comment accompagner pastoralement la situation de confinement en privilégiant trois pistes : l’écoute, l’accompagnement, le service.

Plan d’urgence pour l’apprentissage

Un lycée pro soutient des soignants

«On monte en complexité au fur et à mesure»

SUR LE TERRAIN
Jean-Philippe Solanet-Moulin, chef d’établissement du 1er degré au groupe scolaire Immaculée-Conception, à Méru (60), évoque le quotidien de son établissement qui compte 237 écoliers et 403 collégiens.
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