Le deuxième réseau congréganiste de l’Hexagone, qui scolarise 35 000 élèves conjugue fidélité au fondateur et nouvel élan missionnaire, en direction des plus fragiles.
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L’Enseignement catholique d’Alsace a accueilli Charles Gardou pour un travail sur l’école inclusive. Cette réflexion a rassemblé des chefs d’établissement, professeurs, éducateurs et autres personnels des 32 établissements catholiques d’Alsace le mercredi 15 janvier 2020 à l’Institution Notre-Dame à Strasbourg.
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Le 15 janvier dernier, au cours d’une journée de formation, le spectacle « Cœurs de vie », mêlant mime, violoncelle, et témoignages de personnalités a bouleversé les chefs d’établissement et les enseignants de la DDEC de l’Isère.
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Né d’un partenariat stratégique Erasmus+ sur le numérique comme outil d’éducation et de gouvernance coordonné par la DDEC de Gironde, un Mooc sur la transformation numérique en établissement a ouvert en 2021 sur Fun France en janvier 2021.
Il mutualise notamment des expériences de pilotage innovantes expérimentées dans le cadre de ce projet européen intitulé Ange.
Le séisme qui a touché le sud de la vallée du Rhône, le 11 novembre dernier, s’il n’a pas fait de victimes, a durement impacté l’Enseignement catholique, notamment sur la ville du Teil.
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Retour sur trois années de formation animées par l’Ifeap pour les adjoints en pastorale scolaire de la direction diocésaine de Guadeloupe.
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À Amiens, la prérentrée du 27 août, particulièrement dense, a notamment permis aux chefs d’établissement du second degré de partager leurs ressentis sur les premiers effets de la réforme du lycée. Après une année de seconde marquée l’an dernier par l’introduction du choix des nouvelles spécialités, c’est l’organisation de la première, notamment des épreuves communes de contrôle continu qui va mobiliser les équipes.
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Les élèves de 2nde de l’interdiocèse de Troyes et de Langres ont vécu un temps fort en mai dernier sous le signe du poisson, symbole des premiers chrétiens. L’occasion de réfléchir sur la foi et l’engagement.
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Adapter la gouvernance diocésaine aux nouveaux enjeux territoriaux, économiques et sociétaux… Un exercice indispensable mais compliqué par un contexte marqué par la régionalisation, des restrictions de moyens et d’une demande d’horizontalité qui transforme le rôle de dirigeant… Voilà pourquoi les directeurs diocésains ont été invités lors de leur congrès les 12, 13 et 14 mai derniers à Annecy à penser et à vivre un nouvel exercice de la responsabilité, dans la dynamique du réenchantement.
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« Un cœur, un engagement, une vie ! » C’est le message que portent tous les Lasalliens du monde en cette année où les Frères des Ecoles chrétiennes célèbrent le tricentenaire de la mort de leur fondateur. Aperçu des réjouissances passées et à venir en France.
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Le diocèse de Lille a réuni les chefs d’établissements élémentaires autour d’une journée de forum, pour découvrir des initiatives d’écoles du territoire : du label Eco-école, aux intelligences multiples, en passant par la méditation ou encore des ateliers philo, une quinzaine de projets ont été présentés.
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Le 15 mars suite à l’appel national de Youth for climat, un collectif de collégiens, lycéens et étudiants, s’inscrivant dans la suite de la démarche de la jeune Greta Thunberg, a souhaité dénoncer l’inaction face au réchauffement climatique.
Cet appel a été fortement relayé par les médias ainsi que par de nombreux scientifiques. L’Enseignement catholique d’Aix-Digne-Gap, en s’appuyant sur l’encyclique Laudato Si’ s’est aussi largement mobilisé.
Un livret recueille les initiatives conduites dans les établissements, de la maternelle au lycée.
L’assemblée annuelle de l’union des réseaux congréganistes de l’Enseignement catholique s’est consacrée, les 8 et 9 janvier 2019, à la question de la co-éducation.
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Approfondir ses connaissances de la religion catholique, pratiquer l’analyse réflexive de ses modalités d’animation, s’initier à de nouveaux outils pédagogiques… Le tout pour mieux comprendre, expliquer et partager sa foi: La DDEC de Guadeloupe propose à ses animateurs en pastorale scolaire, une formation de six semaines filées sur trois ans, avec l’Ifeap et La Catho d’Angers.
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Le diocèse d’Ille-et-Vilaine en collaboration avec Renasup 35 a organisé vendredi 23 novembre des rencontres entre enseignants du secondaire et responsables de formation d’établissements d’enseignement supérieur. Plus de 850 enseignants ont joué le jeu et ainsi affiné leur connaissance du supérieur en découvrant de nombreux parcours de formation.
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Réunir avec leurs chefs d’établissement tous les acteurs -professionnels, bénévoles, enseignants, parents, membres des Ogec, adjoints en pastorale- qui contribuent avec eux à vitaliser les établissements. Pour vivre un temps d’introspection, de synodalité et de capillarité. Tel était le pari lancé par l’équipe de la direction diocésaine de l’enseignement catholique de Seine-St-Denis, soucieuse de partager l’élan reçu au séminaire des équipes DDEC à Vittel en octobre 2017 dédié au réenchantement de la responsabilité.
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Un grand rassemblement de l’enseignement catholique de Guadeloupe a permis d’associer largement à la réflexion autour des futures orientation diocésaines tout en affirmant une conception de la mission éducative comme une responsabilité partagée.
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Le groupe scolaire Saint-Vincent-de-Paul, basé dans le 13è arrondissement de Paris, a creusé le sous sol et construit une élévation en bois pour gagner 1300m2 qui accueillent entre autre un CDI, un gymnase un réfectoire… un défi technique et solidaire mis au service de la réussite de tous.
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Un nouveau réseau « Don Bosco Action sociale » regroupant 63 services d’accompagnement éducatifs très diversifiés mais fédérés autour de la pédagogie salésienne tiennent leurs première Assises les 24 et 25 mai 2018 à Gradignan (33).
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L’École catholique dans une société en mouvement. C’est le thème qui a occupé les 300 participants du séminaire organisé par la direction diocésaine de Mayenne, le 4 avril dernier à Louverné.
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Le monde change ! Comment répondre aux besoins des apprenants du XXIè siècle ? Comment créer l’école qui réponde le mieux à leurs besoins ? La DDEC de Gironde cherche à relever ces défis en s’appuyant sur partenariat stratégique Erasmus+ sur le numérique comme outil d’éducation et de gouvernance intitulé Ange.
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Établir un dialogue fécond entre l’Église et le monde de l’art. C’est l’esprit de Courant d’Art, une opération initiée voilà maintenant treize ans par le diocèse de Rouen qui, à l’occasion des fêtes pascales, ouvre un certain nombre d’églises à diverses formes d’expression artistique. Neuf écoles catholiques s’associent à l’initiative en exposant les productions d’élèves, du 3 au 15 avril 2018.
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Pour mieux répondre aux besoins éducatifs locaux, la direction diocésaine de l’Oise travaille à l’implantation d’un collège Apprentis d’Auteuil à Nogent-sur-Oise, en zone sensible. Un appel de fonds a été lancé pour finaliser l’installation définitive de la structure, qui a ouvert voilà trois ans dans des préfabriqués sur un site provisoire.
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Lors de la session annuelle de l’Urcec, les 10 et 11 janvier derniers à Paris, les tutelles congréganistes ont réfléchi aux moyens de mettre en actes la participation de tous au projet commun.
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Accueillir les Différences. Tel est l’intitulé du site de mutualisation créé par une enseignante spécialisée de la direction diocésaine des Alpes Maritimes.
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