En Lozère, l’école rurale Saint-Régis, à Saint-Alban-sur-Limagnole, teste depuis la rentrée 2020 l’école en extérieur.
La nature devient un support d’apprentissage, de jeu, d’exploration, particulièrement propice à la coopération…
Les élèves en redemandent, et leurs enseignants aussi!
En conclusion du Grenelle de l’éducation, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, a présenté ses engagements le 26 mai dernier, lors d’une conférence de presse qui s’est tenue au Cese (Conseil économique social et environnemental), à Paris. Revalorisation financière et amélioration de la gestion des ressources humaines étaient au programme.
Ce dossier, qui accompagne un printemps annonciateur de jours meilleurs, donne la parole à deux classes de 2de du lycée Viala-Lacoste, de Salon-de-Provence (13). De novembre 2020 à mars 2021, ils ont travaillé sur un projet collaboratif avec leurs professeurs de lettres, Isabelle Conseil et Nathalie Béal. Voici des […]
L’application de la loi Agriculture et Alimentation, dite loi EGalim, promulguée en 2018, passera à la vitesse supérieure en 2022. Les cantines des établissements scolaires devront proposer 50 % de produits de qualité et durables.
A l’occasion de la réforme de la formation initiale, l’Enseignement catholique propose un parcours original qui optimise les chances de réussite des candidats. Avec une professionnalisation progressive dans des stages répartis tout au long du cursus, il prend collectivement la responsabilité de leur bon accueil. Avec le passage du concours […]
En plein reconfinement général, les équipes témoignent de leur deuxième trimestre 2020-2021, “presque normal”.
Le ministre de l’Education a annoncé les dernières modifications du bac 2021 en raison de la crise sanitaire, dont l’annulation des épreuves de spécialités de mars.
Les enseignements de spécialité des baccalauréats général et technologique seront finalement évalués sur la base des moyennes des trois trimestres de terminale.
Le département Éducation du Sgec propose un document d’accompagnement de la mise en œuvre de la réforme du lycée.
Cet outil ne cesse de s’étoffer depuis le printemps 2018.
Il donne des préconisations pour l’organisation concertée d’une offre la plus large possible de spécialités. Il comporte aussi des fiches dédiées aux enseignements de sciences, à l’évaluation ou encore à la pratique de l’oral.
Débattu en commission à l’Assemblée nationale à partir du 18 janvier, le projet de loi confortant les principes républicains, initialement appelé “séparatiste” inquiète l’Enseignement catholique.
Contrariée par la Covid, la dynamique Excellence pro portée par RenaSup et le Cneap se poursuit, emprunte de nouveaux canaux et d’autres formes : conventions de partenariat, parcours de formation et portail de promotion de la voie professionnelle continuent de porter haut la richesse des filières pro de l’Enseignement catholique.
A la mémoire de l’enseignant Samuel Paty et des fidèles niçois également victimes du terrorisme, l’Enseignement catholique s’emploie à partager avec les élèves et les équipes autour des questions que posent ces actes terroristes.
Comment ne pas subir la complexité croissante des emplois du temps au lycée, du fait notamment de la réforme? Le pôle lycée partage quelques recommandations et outils pour que cette contrainte soit mise au service du projet et non l’inverse.
Dans l’épreuve de la crise, Philippe Delorme, secrétaire général de l’Enseignement catholique espère que Noël a apporté au plus grand nombre son message de paix et d’espérance et la joie des retrouvailles familiales.
Il souhaite que l’Ecole 2021 soit plus que jamais celle d’une fraternité ouverte à tous. Pour que chacun puisse y faire fructifier ses talents et que s’y déploie une amitié sociale qui ne laisse personne au bord du chemin.
Jean-Michel Blanquer a annoncé le 6 novembre les adaptations prévues pour le bac 2021, à nouveau marqué par la crise sanitaire. Comment les établissements réagissent-t-ils à la possibilité d’introduire une part d’enseignement distanciel et à la supression des épreuves de contrôle continu. Réactions au Sacré-Cœur de Tourcoing, à La Salle Lille et au lycée Montalembert de Courbevoie.
Au lycée L’Olivier, à Marseille, les terminales se préparent à passer le nouveau bac.
Retour sur la mise en place très complexe d’une réforme qui, même si elle a donné quelques sueurs froides au chef d’établissement et aux enseignants, offre de réelles opportunités aux élèves.
Du 12 au 14 octobre, un séminaire dense et original a invité les responsables de l’Enseignement catholique à s’interroger, sans tabou, sur la raison d’être de l’Enseignement catholique pour envisager son devenir.
Après les ajustements annoncés cet été pour la session 2021, de nouvelles mesures sont prises pour s’adapter au contexte sanitaire.
L’enseignement distanciel au lycée est aussi favorisé avec maintien de 50% au moins de présentiel.
La veille des vacances de la Toussaint, un professeur d’histoire et de géographie a été assassiné, près de son collège du Bois d’Aulne. Nous exprimons notre compassion bouleversée à la famille de Samuel Paty, à ses proches, à ses collègues et à ses élèves.
Dans ces heures sombres, l’Enseignement catholique se sent uni à toute la communauté scolaire, à tous ses acteurs, et d’abord aux enseignants.
Communiqué du 7 octobre 2020 Philippe Delorme Secrétaire général de l’Enseignement catholique Chers amis, La nouvelle tant redoutée est arrivée, notre ami et frère Xavier nous a quittés hier soir. Nous sommes bouleversés et tristes. Xavier a consacré toute sa vie professionnelle au service de l’éducation des jeunes au sein […]
En raison des mesures imposées dans le cadre de la situation sanitaire liée au Covid, le salon Excellence pro ne pourra pas se tenir les 18 et 19 octobre 2020. Le comité organisateur prend acte de l’impossibilité de la tenue de l’évènement en présentiel. La valorisation des formations professionnelles de l’Enseignement catholique devra donc prendre d’autres formes. À commencer par la création d’un portail dédié qui entend accompagner les acteurs de ces filières à travers les profondes transformations en cours.
Pour aider l’Enseignement catholique libanais, confronté à une situation d’urgence, nous invitons les établissements de France à contribuer à la collecte de fonds organisée par l’Oeuvre d’Orient, en lien avec le Sgec.
Aider les élèves à reprendre le fil des apprentissages, repérer leurs besoins pour réduire les écarts de niveau, repenser l’apport possible du distanciel…
Dès la rentrée, l’accompagnement des jeunes reprendra comme avant, enrichi par des pratiques nouvelles testées pendant le confinement.
Une rentrée à la fois totalement particulière et totalement normale, dans la poursuite des réformes engagées depuis 2017. Tel est le cap qu’a souhaité maintenir Jean-Michel Blanquer, le 26 août, à l’occasion de sa conférence de presse de rentrée.
Reconfinement, démotivation des élèves et retards dans les apprentissages… 71% des parents d’élèves se déclarent inquiets mais estiment avoir augmenté leur capacité à s’adapter aux aléas et à suivre la scolarité de leur enfant. Ils nourrissent aussi de fortes attentes par rapport à l’école.
Le mardi 4 aout, en fin de journée, une énorme explosion se produit dans le port de Beyrouth. Une partie du centre-ville est soufflée. On compte de nombreux morts et blessés, des bâtiments sont détruits et plusieurs centaines de milliers de personnes ont perdu leurs logements.
