Les Cathos

Publié le 26 octobre 2018

Communément appelées “les Cathos”, cinq établissements catholiques d’enseignement supérieur proposent des formations universitaires. Basées à Angers, Lille, Lyon, Paris et Toulouse, ces facultés libres maillent donc le territoire et offrent une grande variété de filières. L’Université catholique de l’Ouest dispose d’un large panel de formation répartis sur six campus maillant toute la Bretagne et les […]

À la découverte du Supérieur

Publié le 25 octobre 2018

Le 23 novembre prochain, la direction diocésaine et l’antenne territoriale RenaSup d’Ille-et-Vilaine organisent un forum des études supérieures à destination des enseignants du lycée . Le but : actualiser leurs connaissances sur les attendus de l’enseignement supérieur et être davantage en capacité d’accompagner les lycéens dans leur orientation.

L’Addec et le mystère pascal

Publié le 25 octobre 2018

Les 9 et 10 octobre 2018, l’Université Catholique de l’Ouest à Angers a accueilli le deuxième volet « Mort et résurrection, le Mystère Pascal » de la session de formation théologique de l’Alliance au service des chefs d’établissement dans leur responsabilité pastorale (ADDEC). Prochaine session prévue les 14 et 16 novembre à Rouen.

Éduquer : une responsabilité partagée

Publié le 24 octobre 2018

Un grand rassemblement de l’enseignement catholique de Guadeloupe a permis d’associer largement à la réflexion autour des futures orientation diocésaines tout en affirmant une conception de la mission éducative comme une responsabilité partagée.

Guerre 14-18: mobilisation générale

Publié le 24 octobre 2018

Labellisé par le ministère de la Défense, un travail de mémoire pluri-disciplinaire et multi-établissements sur la guerre de 14-18 se décline en une série de réalisations artistiques ambitieuses… Intitulé Voix (re)tranchées, le projet implique directement 700 élèves de l’enseignement catholique des Yvelines et de l’Eure et 33 de leurs professeurs mais impacte l’ensemble de la communauté éducative de ces établissements.

L’accompagnement, une posture éducative

Publié le 24 octobre 2018

Maela Paul, spécialiste de l’accompagnement, décrypte cette pratique qui conduit les personnes vers l’autonomie dans le cadre d’une relation authentique. Un processus éducatif qui peut participer à réenchanter l’École s’il est pratiqué de façon éthique.

Tous mobilisés contre le harcèlement

Publié le 21 octobre 2018

Comment créer une synergie des adultes autour de la question du harcèlement ? Comment encourager les jeunes à être les acteurs des changements de mentalités ?
 C’est l’objectif d’un creativ Lab suivi, à la mi-octobre par les élèves de 4è de l’ensemble scolaire Fénelon Notre-Dame de La Rochelle qui met ces réalisations à l’honneur pour la journée nationale de lutte contre le phénomène, le 8 novembre 2018.

Au fil de la vie… On éduque avec qui on est

Publié le 20 octobre 2018

Une session de formation à l’éducation affective relationnelle et sexuelle a offert une précieuse occasion d’interroger les postures et ressentis des éducateurs, études de cas concrets tirés de la mallette pédagogique conçue pour le 1er degré “Au fil de la vie” à l’appui. Elle aussi permis un tour d’actualités sur la nouvelle circulaire EARS, les nouveaux programmes d’Éducation morale et civique et le Programme de protection des publics fragiles (PPPF) élaboré par le Sgec.

L’inclusion scolaire, un défi international

Publié le 19 octobre 2018

Sophie Cluzel et Jean-Michel Blanquer ont lancé, lundi 22 octobre, une concertation afin de mieux accueillir les enfants handicapés à l’école. Ce coup d’envoi fait suite à deux journées de colloques qui ont présenté et analysé les politiques conduites dans 14 pays étrangers.
Rendu des copies en février 2019 pour une mise en place des premières mesures dès la rentrée suivante.

Coopérations décloisonnées

Publié le 18 octobre 2018

La quinzaine de groupes de travail coordonnés par le département Education ont été invités à explorer ensemble de nouvelles modalités de coopération à l’occasion d’un Séminaire Intermission, le premier du genre.

Des lycées invités à l’agilité

Publié le 16 octobre 2018

À l’occasion d’un petit déjeuner organisé à l’Assemblée nationale et consacré au bac 2021, le Snceel a dit tout le bien qu’il pensait de la réforme du lycée, sous réserve que les enseignants soient formés à l’orientation et l’autonomie des établissements respectée. L’organisation professionnelle propose d’ailleurs une série de formation pour accompagner ses adhérents dans la mise en oeuvre du nouveau lycée.

Forêt d’initiatives Laudato Si à Lyon

Publié le 11 octobre 2018

Répondre à l’appel du pape de « préserver notre Maison commune » en faisant vivre concrètement l’écologie intégrale dans les établissements scolaires. C’est le pari relevé par la direction diocésaine de Lyon qui a réuni, le 3 octobre 2018 l’ensemble des acteurs de sa communauté éducative pour des “Assises Laudato Si”.

Mémento pour la réforme des lycées

Publié le 11 octobre 2018

Dans un paysage de réformes, le Pôle lycée du département Éducation du Sgec a croisé son expertise avec celle d’autres acteurs de l’enseignement catholique pour proposer, dans un document synthétique, des pistes pour avancer, dans une forme d’autonomie concertée, sur le pilotage de la réforme du Baccalauréat.
Ce document qui ne cesse de s’enrichir depuis le printemps dernier propose, en cette rentrée, un mémento dédié à la réforme du lycée. il est dédié à l’accompagnement des acteurs de la communauté éducative, au sein des établissements mais aussi en réseau.

Anticiper la réforme du lycée

Publié le 11 octobre 2018

La réforme du lycée était le thème des Assises du Synadic le 27 septembre dernier à Issy-les-Moulineaux. Des chefs d’établissement y ont témoigné de ce qu’ils avaient déjà mis en place pour l’anticiper.

Agir contre la misère

Publié le 8 octobre 2018

Un mois après la présentation du plan présidentiel contre la pauvreté, la journée mondiale du refus de la misère du 17 octobre donne à ATD Quart monde l’occasion d’appeler à passer des paroles aux engagements concrets.

L’attention, ça s’apprend !

Publié le 5 octobre 2018

Nombre d’écoles de l’enseignement catholique sont engagées dans le dispositif ATentif à l’écOLE. Piloté par l’Inserm, ce programme ATOLE vise à éduquer à l’attention et propose un kit pédagogique recyclé, disponible en ligne.

Formation au PPPF

Publié le 5 octobre 2018

Le Sgec a élaboré un programme de protection des publics fragiles qui vise à prévenir et à lutter contre toutes les formes de maltraitances étant survenues ou pouvant survenir dans les établissements scolaires. Pour aider les directions diocésaines à mettre en œuvre ce PPPF, il organise une formation le 12 novembre 2018.

Une École qui prend ses responsabilités

Publié le 4 octobre 2018

Fort de 2 099 890 élèves répartis dans ses 7 600 établissements, et de son poids dans le paysage éducatif français, l’enseignement catholique est conscient de ses responsabilités. C’est le message qu’a voulu faire passer Pascal Balmand, le secrétaire général de l’enseignement catholique dans sa conférence de presse de rentrée, le jeudi 4 octobre 2018. Dans un contexte complexifié par les suppressions de postes annoncées et la mise en œuvre de la réforme du lycée, il entend plus que jamais participer au service public d’éducation, notamment auprès des publics les plus fragiles, en proposant une école différente et non parallèle.

Un établissement en mouvement

Publié le 2 octobre 2018

Le groupe scolaire Saint-Vincent-de-Paul, basé dans le 13è arrondissement de Paris, a creusé le sous sol et construit une élévation en bois pour gagner 1300m2 qui accueillent entre autre un CDI, un gymnase un réfectoire… un défi technique et solidaire mis au service de la réussite de tous.

Les psys à l’écoute du corps

Publié le 27 septembre 2018

Parce que les corps des élèves ne cessent de se rappeler aux psychologues de l’enseignement catholique, leur association, l’Anpec, a consacré sa session annuelle de formation à ce « vecteur d’expression ».

L’impératif de concertation

Publié le 27 septembre 2018

L’attribution des indemnités pour missions particulières (IMP) est soumise à la consultation des équipes enseignantes. La direction des Affaires financières l’a notifié par écrit à la mi-juillet 2018 au secrétariat général de l’enseignement catholique. Ce dernier saisit cette occasion pour rappeler à tous les chefs d’établissement que le Statut de l’enseignement catholique institue lui aussi cette obligation de concertation, dans la droite ligne de la pensée sociale de l’Eglise et au service d’une évolution des modes de gouvernance vers plus d’horizontalité.

Un lycée catho à l’Institut du monde arabe

Publié le 25 septembre 2018

C’est à l’Institut du monde arabe (IMA), à Paris, que le lycée parisien Le Rebours (XIIè arr.), a réuni, le 14 septembre dernier, les 450 élèves de son pôle post-bac pour une journée d’intégration riche en surprises.

Rentrée 2018 : les syndicats sur la brèche

Publié le 25 septembre 2018

Suppressions de postes annoncées, poursuite des réformes à un train d’enfer, pouvoir d’achat des enseignants en berne… Les dossiers chauds ne manquent pas pour les syndicats de maîtres. Tour d’horizon avec le Spelc et la Fep-CFDT, à l’occasion de leur point presse de rentrée des 13 et le 19 septembre derniers, à Paris.

Quatre lycéens bretons en brousse

Publié le 18 septembre 2018

SENE N’Dame est un projet né en 2016 au lycée Notre-Dame de REDON. Deux professeurs ont proposé un séjour solidaire en octobre 2017 au Sénégal, à FAOYE, un village de brousse. Quatre élèves ont adhéré au projet qui a été préparé 6 mois durant.

Un stage SAP à Marrakech

Publié le 18 septembre 2018

Nursing en orphelinat, cuisine dans un restaurant associatif, animations dans un centre pour enfants handicapés et en milieu scolaire… les 34 lycéens en classes de Premières en Bac Professionnel Option « Services Aux Personnes et Au Territoire » du lycée ISSAT de Redon (Bretagne) se sont immergées dans les problématiques d’un quartier défavorisé de Marrakech , le temps d’un stage de 12 jours.


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