L’antenne reprend À partir de 11h15 : Introduction de la thématique de la matinée du 22 novembre dédiée à la mixité scolaire dans l’enseignement catholique – Pascal Balmand, secrétaire général de l’Enseignement catholique – Sylvie Da Costa, chercheuse missionnée par le Sgec sur la mixité scolaire 11h30 – […]
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Près de 50 référents ont participé, mi-novembre, à la première session de formation organisée par le Secrétariat général de l’enseignement catholique à son Programme de protection des publics fragiles lancé durant l’été 2018. Au menu : l’élaboration collective de procédures de traitement et de prévention de toutes les formes de maltraitance.
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À l’issue de leur assemblée qui s’est tenue du 2 au 8 novembre 2018, les évêques ont annoncé la création d’une commission indépendante contre la pédophilie.
Concernant l’Enseignement catholique, ils ont donné leur aval au lancement d’une prospective sur l’implantation de ses établissements.
Ils ont aussi nommé Philippe Delorme, directeur diocésain de Créteil, pour succéder à Pascal Balmand, dont le mandat à la tête du Secrétariat de général de l’enseignement catholique prend fin à la rentrée 2019.
Pour pacifier le débat autour d’un sujet complexe, le site Migrations en questions appelle les citoyens et notamment les jeunes à poser leurs questions en ligne : un collectif d’universitaires et de spécialistes y apporte des réponses scientifiques sous forme de clip vidéo.
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Alors qu’à l’international, des politiques globales et continues s’esquissent dès le primaire, la problématique de l’éducation à l’orientation reste mal connue en France. C’est ce qu’a montré la dernière conférence de comparaisons internationales organisée par le Cnesco sur le sujet, les 8 et 9 novembre derniers à Paris.
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Suite à l’agression d’une enseignante du lycée Edouard Branly à Créteil, avant les vacances de la Toussaint, le ministre de l’Éducation Jean-Michel Blanquer a annoncé, le 31 octobre 2018, la mise en place d’un Plan d’action pour la protection de l’école.
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Accueilli en apprentissage dans un établissement de l’enseignement catholique agricole, Khairollah, un jeune Afghan y a mis en mots son carnet d’exil, à l’aide des élèves et de l’équipe enseignante. Son histoire fait aujourd’hui l’objet d’un film documentaire diffusé ce lundi 12 novembre sur France 3 puis en replay.
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Réunir avec leurs chefs d’établissement tous les acteurs -professionnels, bénévoles, enseignants, parents, membres des Ogec, adjoints en pastorale- qui contribuent avec eux à vitaliser les établissements. Pour vivre un temps d’introspection, de synodalité et de capillarité. Tel était le pari lancé par l’équipe de la direction diocésaine de l’enseignement catholique de Seine-St-Denis, soucieuse de partager l’élan reçu au séminaire des équipes DDEC à Vittel en octobre 2017 dédié au réenchantement de la responsabilité.
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#Mada2017 est un projet porté par l’association Apprentis Solidaires qui réunit des apprentis (âgés de 18 à 32 ans) du CFSA de l’AFTEC – Centre de Formation Supérieure d’Apprentis de l’Association pour la Formation Technologique dans l’Enseignement Catholique (Orléans, Tours), du Lycée d’enseignement agricole privé de Nermont (Châteaudun) et du CFA Régional de la pharmacie (Orléans, Tours, Bourges). Il fait suite à #mada 2017.
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En partenariat avec l’association Eau de coco, le Lycée Jeanne d’Arc de Sainte-Adresse (76) propose à ses élèves de BTS économie sociale et familiale de mettre en pratique leurs enseignements à Madagascar. Dans le cadre de notre formation de BTS ESF, nous avons choisi de réaliser un chantier solidaire […]
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Les élèves de Bac pro du lycée Lasalle de Rennes récidivent: après un premier séjour en 2017, une deuxième promotion a préparé durant un et demi le voyage solidaire de 2018 et la saison 3 est déjà prévu pour le printemps 2019. Des collaborations franco-sénégalaises durables au service de la […]
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Leur bac en poche, 16 élèves de Terminale de la section Sciences et techniques sanitaires et sociales du lycée Montplaisir de Valence vivront une première expérience professionnelle, auprès d’enfants de la région de Matam, au Sénégal, en juillet 2019.
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Communément appelées “les Cathos”, cinq établissements catholiques d’enseignement supérieur proposent des formations universitaires. Basées à Angers, Lille, Lyon, Paris et Toulouse, ces facultés libres maillent donc le territoire et offrent une grande variété de filières. L’Université catholique de l’Ouest dispose d’un large panel de formation répartis sur six campus maillant […]
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Le 23 novembre prochain, la direction diocésaine et l’antenne territoriale RenaSup d’Ille-et-Vilaine organisent un forum des études supérieures à destination des enseignants du lycée . Le but : actualiser leurs connaissances sur les attendus de l’enseignement supérieur et être davantage en capacité d’accompagner les lycéens dans leur orientation.
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Les 9 et 10 octobre 2018, l’Université Catholique de l’Ouest à Angers a accueilli le deuxième volet « Mort et résurrection, le Mystère Pascal » de la session de formation théologique de l’Alliance au service des chefs d’établissement dans leur responsabilité pastorale (ADDEC). Prochaine session prévue les 14 et 16 novembre à Rouen.
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Un grand rassemblement de l’enseignement catholique de Guadeloupe a permis d’associer largement à la réflexion autour des futures orientation diocésaines tout en affirmant une conception de la mission éducative comme une responsabilité partagée.
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Labellisé par le ministère de la Défense, un travail de mémoire pluri-disciplinaire et multi-établissements sur la guerre de 14-18 se décline en une série de réalisations artistiques ambitieuses… Intitulé Voix (re)tranchées, le projet implique directement 700 élèves de l’enseignement catholique des Yvelines et de l’Eure et 33 de leurs professeurs mais impacte l’ensemble de la communauté éducative de ces établissements.
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Maela Paul, spécialiste de l’accompagnement, décrypte cette pratique qui conduit les personnes vers l’autonomie dans le cadre d’une relation authentique. Un processus éducatif qui peut participer à réenchanter l’École s’il est pratiqué de façon éthique.
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Comment créer une synergie des adultes autour de la question du harcèlement ? Comment encourager les jeunes à être les acteurs des changements de mentalités ? C’est l’objectif d’un creativ Lab suivi, à la mi-octobre par les élèves de 4è de l’ensemble scolaire Fénelon Notre-Dame de La Rochelle qui met ces réalisations à l’honneur pour la journée nationale de lutte contre le phénomène, le 8 novembre 2018.
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Une session de formation à l’éducation affective relationnelle et sexuelle a offert une précieuse occasion d’interroger les postures et ressentis des éducateurs, études de cas concrets tirés de la mallette pédagogique conçue pour le 1er degré “Au fil de la vie” à l’appui. Elle aussi permis un tour d’actualités sur la nouvelle circulaire EARS, les nouveaux programmes d’Éducation morale et civique et le Programme de protection des publics fragiles (PPPF) élaboré par le Sgec.
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Sophie Cluzel et Jean-Michel Blanquer ont lancé, lundi 22 octobre, une concertation afin de mieux accueillir les enfants handicapés à l’école. Ce coup d’envoi fait suite à deux journées de colloques qui ont présenté et analysé les politiques conduites dans 14 pays étrangers.
Rendu des copies en février 2019 pour une mise en place des premières mesures dès la rentrée suivante.
La quinzaine de groupes de travail coordonnés par le département Education ont été invités à explorer ensemble de nouvelles modalités de coopération à l’occasion d’un Séminaire Intermission, le premier du genre.
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À l’occasion d’un petit déjeuner organisé à l’Assemblée nationale et consacré au bac 2021, le Snceel a dit tout le bien qu’il pensait de la réforme du lycée, sous réserve que les enseignants soient formés à l’orientation et l’autonomie des établissements respectée. L’organisation professionnelle propose d’ailleurs une série de formation pour accompagner ses adhérents dans la mise en oeuvre du nouveau lycée.
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Répondre à l’appel du pape de « préserver notre Maison commune » en faisant vivre concrètement l’écologie intégrale dans les établissements scolaires. C’est le pari relevé par la direction diocésaine de Lyon qui a réuni, le 3 octobre 2018 l’ensemble des acteurs de sa communauté éducative pour des “Assises Laudato Si”.
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Dans un paysage de réformes, le Pôle lycée du département Éducation du Sgec a croisé son expertise avec celle d’autres acteurs de l’enseignement catholique pour proposer, dans un document synthétique, des pistes pour avancer, dans une forme d’autonomie concertée, sur le pilotage de la réforme du Baccalauréat.
Ce document qui ne cesse de s’enrichir depuis le printemps dernier propose, en cette rentrée, un mémento dédié à la réforme du lycée. il est dédié à l’accompagnement des acteurs de la communauté éducative, au sein des établissements mais aussi en réseau.