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Festisol change de regard

Publié le 29 janvier 2018

Le Festival des Solidarités a été l’occasion d’accueillir l’exposition photographique « regards partagés » au Lycée Saint Joseph de Mesnières en Bray, le 28 Novembre dernier. Ces photographies sont le fruit d’un travail partenarial, entrepris depuis un an, entre l’association d’élèves Calao et le CADA de Dieppe. Elles reflètent ces temps d’approche, de découverte, d’hésitation, de doutes […]

Faire rimer secourisme et solidarité

Publié le 29 janvier 2018

Agenda 21 oblige, le lycée des métiers Sainte-Marie de Saint-Sernin à Toulouse inclut les projets de solidarité de toute forme dans son projet d’établissement.

Dis-moi ce que tu manges…

Publié le 29 janvier 2018

Le projet « Dis-moi ce que tu manges » a pour thématique la solidarité internationale , la francophonie et l ‘éducation à la paix. Dans la suite d’un échange épistolaire entre des lycéens de Saint-Louis Saint-Cément, à Viry-Chatillon et d’élèves de l’établissement de Naplouse, un livre de recettes franco-orientales a été édité.   Dans le cadre d’une […]

Un puits artésien pour nos voisins haïtiens

Publié le 29 janvier 2018

L’ouragan Matthew qui a sévi au mois d’octobre 2016 en Haïti a touché l’école Saint-Pierre Matoury de Guyane. Lors d’un temps de prière pour les victimes de cette catastrophe naturelle, la communauté éducative a décidé d’agir et s’est demandé comment s’engager auprès des sinistrés? L’objectif se précise vite. Il s’agit d’aider les camarades de l’école nationale […]

Un partenariat ancien et fécond

Publié le 29 janvier 2018

Le projet porté par l’Institut Fénélon de Grasse est d’effectuer un appariement avec le lycée de la ville de Djagblé au Togo. Les échanges se font à un triple niveau (élèves, enseignants et des responsables administratifs) et se déroulent sur deux ans, à deux périodes et en deux lieux. La rencontre et l’accueil de l’autre, […]

#Mada2017

Publié le 29 janvier 2018

#Mada2017 
est un projet porté par l’association Apprentis Solidaires qui réunit des apprentis (âgés de 18 à 32 ans) du CFSA de l’AFTEC – Centre de Formation Supérieure d’Apprentis de l’Association pour la Formation Technologique dans l’Enseignement Catholique (Orléans, Tours), du Lycée d’enseignement agricole privé de Nermont (Châteaudun) et du CFA Régional de la pharmacie […]

Jardin franco-marocain

Publié le 29 janvier 2018

Le lycée horticole de Lyon-Pressin s’engage pour un partenariat horticole plus solidaire entre professionnels et s’intéresse pour cela, avec son homologue de Bouknadel au Maroc, au maraîchage biologique et aux circuits de distribution courts.

Liens internationaux au sein d’un réseau congréganiste

Publié le 26 janvier 2018

« Mettons-nous ensemble ». Pour faire vivre la devise de Marie Rivier, fondatrice du réseau de la Présentation de Marie, ses établissements échangent et s’entraident à travers le monde. Exemple au lycée Bellevue d’Alès. Une association lycéenne loi 1901 a été créée un sein du lycée Bellevue d’Alès (sous tutelle congréganiste de la Congrégation de la Présentation […]

Quand le courant passe!

Publié le 26 janvier 2018

Le Lycée La Mache à Lyon 8ème, en partenariat avec le CTP de Ziguinchor depuis environ 10 ans, envoie des élèves depuis l’année 2016 en chantier solidaire pour aider et participer à la construction des ateliers techniques de leur Centre de formation à Ziguinchor. En 2017, ce lauréat des trophées Inisia a mené à bien […]

Contes sans frontière

Publié le 26 janvier 2018

Veux-tu me parler de toi ? sous cet intitulé, le collège Notre-Dame de Charleville-Mézières, labellisé éco-collège Notre-Dame de Charleville-Mézières sur le thème « Les Solidarités », a conduit de riches échanges épistolaire avec de jeunes Béninois. Pour aboutir à une recueil de contes mêlant les cultures.

La Bretagne, l’autre pays du Cèdre

Publié le 26 janvier 2018

Les liens tissés par l’école de Plérin avec le Liban se resserrent et s’étendent à trois établissements voisins afin de se poursuivre pendant le secondaire. Depuis 2012, les élèves de l’école bretonne Jean Leuduger à Plérin (22) savent situer le Liban sur une carte et connaissent les spécificités de ce pays.Effectivement, l’établissement reçoit chaque année […]


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