À la une

Après Irma, une solidarité indispensable

Publié le 8 septembre 2017

Le cyclone Irma a dévasté les deux îles de Saint-Martin et de Saint-Barthélemy, frappant de plein fouet, sur cette dernière, les deux écoles catholiques de Saint-Joseph et Sainte-Marie.

En route pour la rentrée!

Publié le 1 septembre 2017

Que d’inquiétude lors d’une première rentrée !
Pour aider les familles à vivre sereinement ce passage, les établissements rivalisent d’imagination pour proposer un accueil adapté, aux plus petits comme aux plus grands.
Voici quelques exemples de ces bonnes pratiques qui visent à commencer l’année dans la confiance et le bien-être, pour mettre les élèves en condition de réussite, dès le départ!

Mieux situer la contribution de chacun dans l’École catholique

Publié le 31 août 2017

Présenter à tous chacune des fonctions et responsabilités qui peuvent être exercées dans un établissement catholique : c’est l’objectif du nouveau texte «Acteurs de la communauté éducative». Publié cet été, ce fascicule, accompagné de fiches pratiques, vise à mieux appréhender la réalité que recouvre «la participation différenciée» au projet partagé de l’École catholique.

Réduction des contrats aidés:
premiers éléments d’information

Publié le 28 août 2017

À la mi-juillet 2017, le gouvernement a décidé de réduire le nombre de contrats aidés, soulevant de nombreuses difficultés et une grande inquiétude pour la rentrée. Une circulaire parue le 31 juillet clarifie la situation des emplois affectés à l’aide à la scolarisation des enfants en situation de handicap, sur lesquels l’impact de la mesure devrait être limité.

Une médiation en faveur d’APB

Publié le 22 août 2017

Sur plus de 760 000 usagers du système d’affectation post-bac, seuls 137 ont recouru au médiateur de l’Éducation nationale et de l’enseignement supérieur en 2016. Son rapport consacre pourtant un large chapitre au logiciel APB, très critiqué cet été. Pour rendre cet outil de gestion des flux plus lisible et transparent, le médiateur propose notamment de mieux former les enseignants à accompagner l’orientation. Une préoccupation partagée par le Sgec: s’il juge le sort des lycéens en attente préoccupant, l’enseignement catholique appelle, lui aussi, à ne pas faire d’APB un bouc émissaire qui masquerait des problèmes de fond.

Laurent Villemin, défenseur éclairé de Vatican II

Publié le 21 août 2017

Le père Laurent Villemin, prêtre du diocèse de Verdun, l’un des meilleurs ecclésiologues français du moment, s’est éteint le 10 août dernier, à l’âge de 53 ans. Homme clé de la faculté de théologie de l’Institut catholique de Paris, il y assumait de multiples responsabilités et organisait de nombreux colloques sur le concile Vatican II dont il était spécialiste.

Du bon usage du règlement intérieur

Publié le 10 juillet 2017

Le Comité national de l’enseignement catholique du 30 juin 2017 a adopté la version finalisée d’un texte sur les règlements intérieurs des établissements visant à repréciser les procédures, à les mettre en adéquation avec le droit général comme avec les fondamentaux de l’École catholique. Le tout afin de faciliter l’adhésion des élèves et des familles.

Dans l’élan du Réenchantement

Publié le 7 juillet 2017

Un nouveau document « Réenchanter l’École » vient de paraître ! Son objectif est de donner des informations, des repères et des éléments de réflexion à tous les acteurs éducatifs pour les accompagner dans leurs engagements d’aujourd’hui ou de demain, en lien avec le réenchantement.

Des espaces de liberté à investir

Publié le 27 juin 2017

Sans vouloir commenter, dans le détail, les orientations dessinées par le nouveau ministre de l’Éducation nationale, Pascal Balmand, le secrétaire général de l’enseignement catholique, en livre une première analyse dans sa lettre institutionnelle, En correspondance daté de juin 2017. Il constate que l’esprit de ces mesures appelle à ce plus de liberté, d’initiatives et de diversité scolaire que promeut de longue date l’École catholique.
Avec l’exigence de cohérence pour seule consigne, il engage donc ses acteurs à répondre à cet appel, dans la concertation et dans la recherche d’une mixité scolaire efficiente pour la réussite de tous.

Tollé sur les admissions post-bac 

Publié le 16 juin 2017

À l’issue du 1er tour de la procédure APB, le 9 juin 2017, le nombre de jeunes se retrouvant sur liste d’attente, y compris sur leur vœu dit de sécurité, est en nette hausse tandis que les filières universitaires recourant au tirage au sort ont doublé. Publiés peu avant les épreuves du bac, ces résultats inquiétants et démotivants, ont incité RenaSup à faire part de sa préoccupation et à interroger le ministère sur la manière dont il comptait agir afin qu’aucun futur étudiant ne reste sans solution.

Le secrétaire général de l’enseignement catholique au ministère

Publié le 8 juin 2017

Jeudi 1er juin, Pascal Balmand, secrétaire général de l’enseignement catholique accompagné de Yann Diraison, secrétaire général adjoint et de Pierre Marsollier, délégué chargé des relations politiques rencontré Jean-Michel Blanquer, le nouveau ministre de l’Éducation nationale, son directeur de cabinet, Christophe Kerrero et sa conseillère sociale, Isabelle Bourhis.

Le climat scolaire en questions

Publié le 2 juin 2017

Spécialisé dans l’étude des nouvelles problématiques éducatives et plus largement de l’impact du climat scolaire dans la gestion des établissements, Benjamin Moignard, chercheur et directeur de l’Observatoire universitaire international éducation et prévention (OUI-EP), a échangé avec les directeurs diocésains à Ajaccio à l’occasion de leur congrès annuel du 15 au 17 mai derniers sur les enjeux liés au climat scolaire en matière de pilotage et de gouvernance.

Pour aider les réfugiés à s’intégrer

Publié le 19 mai 2017

Piloté par le Service Jésuite des réfugiés de France, Comprendre pour Apprendre est un projet partenarial avec entre autres l’Inalco, Sciences-Po et Bibliothèques Sans Frontières qui vise à aider les réfugiés dans leur intégration en France. Il prend la forme d’une plateforme Internet facilitant leur apprentissage de la langue française, notamment via leur mise en relation avec des bénévoles.

Oser le bonheur, prendre le temps, devenir adulte…

Publié le 16 mai 2017

La direction interdiocésaine de la Marne et des Ardennes a organisé le 6 mai, une journée dédiée au Réenchantement, à la maison Sainte-Sixte de Reims. Ses établissements, familles et associations partenaires ont saisi cette opportunité de partager leur réflexion et de valoriser les réalisations de leurs élèves. À la clef, des communautés éducatives plus soudées en interne et fédérées collectivement autour du projet de l’enseignement catholique

Les 24 heures du numérique

Publié le 9 mai 2017

La 7ème édition de l’université de printemps de l’Enseignement catholique d’Alsace a été consacrée cette année, du 31 mars au 1er avril 2017, aux usages pédagogiques du numérique. Des conférences et temps d’ateliers ont été suivis par quelque 130 participants, au séminaire de Jeunes de Walbourg, tandis qu’une cinquantaine d’élèves ont planché toute une nuit sur des défis informatiques.

Concours: l’oral en ligne de mire

Publié le 9 mai 2017

Après l’organisation de concours blanc, en vue des épreuves écrites des concours d’enseignement qui se sont tenues fin avril, l’association de formation à distance de l’enseignement catholique (AFADEC), expérimente un dispositif de préparation aux oraux à venir. L’occasion pour les étudiants inscrits en master MEEF en ISFEC qui ne l’ont pas encore fait, de rejoindre cette plateforme qui propose des compléments pédagogiques en ligne.

Beau succès pour le premier Forum des initiatives solidaires !

Publié le 18 avril 2017

Le premier Forum des initiatives solidaires de l’enseignement catholique s’est tenu le 28 mars 2017 à la Grande Crypte, à Paris (16e). Il a réuni un peu plus de 500 acteurs du réseau engagés dans une démarche solidaire ou intéressés pour en initier une. À leur côté, de nombreuses associations et entreprises investies dans ce domaine ont partagé cette journée de réflexion et d’échanges stimulants.

Chefs d’établissement 1er et 2nd degrés: formation et statut unifiés

Publié le 6 avril 2017

Le Comité national de l’enseignement catholique du 24 mars 2017 a adopté un statut, commun à tous les chefs d’établissement catholique (1er et 2nd degrés), puis, le 13 avril 2018, un texte harmonisant leur formation.

Paroles de migrant

Publié le 3 avril 2017

Khairollah, jeune afghan qui a fui son pays à l’âge de 11 ans, sort «Carnet d’exil», un livre témoignage sur son périple, écrit avec l’aide d’une enseignante et de ses camarades de l’ISETA, établissement agricole catholique de Poisy (74). Fruit d’une aventure collective et fraternelle, cet ouvrage offre un support pédagogique idéal pour travailler la thématique des migrations à l’école

Coopération renouvelée avec les Apprentis d’Auteuil

Publié le 1 avril 2017

« Poursuivre l’adaptation de nos actions pédagogiques et éducatives aux besoins des jeunes et des familles fragilisées » Voilà l’objectif de l’accord cadre, signé ce jeudi 6 avril 2017, par Nicolas Truelle, directeur général des Apprentis d’Auteuil et Pascal Balmand, secrétaire général de l’enseignement catholique

Élections 2017: la contribution de l’École catholique

Publié le 20 mars 2017

« Un pacte éducatif qui promeut la diversité scolaire, et à travers elle, une école plus fraternelle.» C’est ainsi que Pascal Balmand, secrétaire général de l’enseignement catholique, a présenté à la presse, le 28 février 2017, «La contribution de l’enseignement catholique pour l’école», en vue des élections. Cette réflexion sur la mission d’éducation et le […]

L’enseignement agricole creuse son sillon

Publié le 23 février 2017

« Quel enseignement agricole en 2025 ? »L’édition 2017 du Salon de l’agriculture, a mis la formation à l’honneur en s’ouvrant, le samedi 25 février, sur un colloque qui a dressé l’état des lieux d’un enseignement agricole de plus en plus innovant et en prise directe avec son territoire. L’occasion, pour des acteurs et élèves du Cneap de valoriser la diversité et le dynamisme de leurs filières et de diffuser leur contribution au débat électoral.

Questions sur les rythmes scolaires

Publié le 22 février 2017

Ce jeudi 9 février, une délégation du secrétariat général de l’enseignement catholique a été reçue au Sénat pour témoigner de l’impact de la réforme du temps scolaire dans le cadre d’une évaluation conduite sur la semaine de quatre jours et demi, entrée en vigueur de manière obligatoire dans le public en 2015 et facultative pour le privé.

Et si c’était le moment de parler de l’École autrement ?

Publié le 21 février 2017

Dans le cadre des échéances électorales à venir, l’enseignement catholique prend la parole avec ses convictions, ses orientations et des propositions concrètes pour faire avancer le système éducatif. Dès la semaine prochaine, retrouvez le document « La contribution de l’enseignement catholique pour l’école. Des convictions pour avancer ».

École: l’enseignement catholique s’engage

Publié le 21 février 2017

Il en va de la responsabilité de l’enseignement catholique de concourir à la construction d’un projet commun pour l’École, notamment en vue des élections de 2017. Dans un document diffusé prochainement aux responsables politiques, il partage ses « convictions pour avancer». Comme y invite une vidéo depuis quelques semaines, rien ne sert de se lamenter: mieux vaut prendre le parti de parler de l’école autrement.


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