Au lycée d’enseignement agricole de Nermont, près de Châteaudun (28), respect de l’environnement rime avec haute technologie. Les élèves bénéficient en plus des apports d’un incubateur de start-up adossé à l’établissement.
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Au lycée agricole La Touche, à Ploërmel, dans le Morbihan, des élèves de terminale bac pro ont participé sur l’année 2020-2021 à un projet de photo-peinture pour lutter contre « l’agri-bashing ».
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Jean Salmon qui succède à François Paliard à la tête du réseau de l’enseignement agricole privé entend faire rimer transmission et transformation.
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Une aide exceptionnelle débloquée pour les établissements du Cneap
mis en péril par la crise sanitaire.
La nouvelle baisse des effectifs de l’enseignement agricole, préoccupante mais moins conséquente que ce que la crise sanitaire laissait craindre, est contrebalancée par la progression de l’apprentissage.
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Le lycée agricole St-Joseph-de-Cluny à Estrées-St-Denis au cœur de l’Oise ouvre un BTS en apprentissage, en coopération avec un lycée voisin et avec le support du CFA régional de Genech. Avec 12 contrats signés, c’est un symbole fort en cette rentrée particulière.
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Devant la commission de la culture, de l’éducation et de la communication du Sénat le 7 mai,
le ministre Didier Guillaume a fait un premier bilan des conséquences de la crise liée à
l’épidémie de Covid-19 sur l’enseignement technique agricole. Si les pertes sont lourdes, le
ministre voit aussi dans la robustesse et l’agilité dont a témoigné le secteur face à la crise
l’opportunité de valoriser les formations qu’il propose.
A l’occasion du Salon de l’Agriculture du 22 au 28 mars 2020, le Cneap a plaidé pour une diversification du lycée professionnel, appelé à intégrer l’apprentissage et toujours davantage de services aux territoires.
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Pour marquer la rentrée, le ministre de l’Agriculture, Didier Guillaume, s’est rendu, le 5 septembre 2019, dans trois établissements représentant les grandes familles de l’enseignement agricole -du public comme du privé. Au lycée Sully du réseau Cneap à Magnanville (78), dernière étape de la journée, le ministre a prononcé son discours solennel de début d’année.
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Accueilli en apprentissage dans un établissement de l’enseignement catholique agricole, Khairollah, un jeune Afghan y a mis en mots son carnet d’exil, à l’aide des élèves et de l’équipe enseignante. Son histoire fait aujourd’hui l’objet d’un film documentaire diffusé ce lundi 12 novembre sur France 3 puis en replay.
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À l’écoute des besoins des territoires et relié tant aux autres établissements du réseau qu’aux partenaires, le lycée de demain du Cneap doit se déployer au-delà de sa mission d’enseignement et devenir un centre de ressources pour le territoire. Tel était le message fort du congrès de la fédération les 22 et 23 mars derniers.
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Une délégation de 23 évêques a visité le stand de l’enseignement agricole privé, le 26 février 2018, au Salon de l’Agriculture. L’occasion pour les responsables du Cneap de faire valoir leur désir d’être mieux intégrés dans les dynamiques diocésaines.
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Pour la troisième année, l’organisme de formation Vincent de Paul Formation s’associe au réseau iniSia du Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique et au réseau EADR-SI du Cneap pour co-organiser et animer deux journées de formation « Monter un projet de solidarité internationale dans son établissement ». Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 3 janvier 2018.
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Face aux propositions financières inacceptables du ministère de l’Agriculture, le Cneap se voit contraint d’engager un bras de fer pour la survie de certains de ses établissements.
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Ça bouge au sein du CNEAP Auvergne Rhône-Alpes! Les élèves délégués de l’antenne régionale ont offert un beau spectacle, le 6 avril 2017, à l’occasion du Festival des Talents.
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Au titre de la mission de coopération internationale qui lui est dévolue, l’enseignement agricole accueille, dans le cadre d’un service civique dit de réciprocité, de jeunes volontaires étranger. Le Lycée Rochefeuille de Mayenne (53) accueille un jeune indien dans le cadre d’un service civique de réciprocité. Rencontre et échanges passionnants avec Pranjal Tiwari, indien de 24 ans, engagé pour une année au lycée Rochefeuille de Mayenne (53).
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Khairollah, jeune afghan qui a fui son pays à l’âge de 11 ans, sort «Carnet d’exil», un livre témoignage sur son périple, écrit avec l’aide d’une enseignante et de ses camarades de l’ISETA, établissement agricole catholique de Poisy (74). Fruit d’une aventure collective et fraternelle, cet ouvrage offre un support pédagogique idéal pour travailler la thématique des migrations à l’école
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« Quel enseignement agricole en 2025 ? »L’édition 2017 du Salon de l’agriculture, a mis la formation à l’honneur en s’ouvrant, le samedi 25 février, sur un colloque qui a dressé l’état des lieux d’un enseignement agricole de plus en plus innovant et en prise directe avec son territoire. L’occasion, pour des acteurs et élèves du Cneap de valoriser la diversité et le dynamisme de leurs filières et de diffuser leur contribution au débat électoral.
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Depuis le samedi 25 février jusqu’au dimanche 5 mars 2017, le réseau Enseignement Agricole Privé – CNEAP est présent au Salon International de l’Agriculture avec un grand programme de rencontres, colloques et autres temps forts.
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Près de 250 jeunes issus d’une quinzaine d’établissements du Cneap se sont réunis le 1er décembre 2016, dans le Morbihan, à l’initiative du Cneap Bretagne, pour une journée dédiée à la Coopération Internationale, l’une des missions de l’Enseignement agricole.
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Explorer la théorie des intelligences multiples. C’était l’objet de l’émission VITAMINE C sur RCF, émission enregistrée au Lycée professionnel agricole de Combloux (74). Ecoutez, c’est passionnant.
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La session des chefs d’établissement organisée par l’Uneap (union nationale de l’enseignement agricole privé) en Guyane du 20 au 30 octobre derniers a réuni 150 responsables autour du thème de l’inter-culturalité.
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Découvrez la richesse et la diversité des formations des lycées du réseau CNEAP dans le guide « Choisir mon orientation » 2016-2017. Il y a forcément la formation qui vous correspond.
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Avec l’association Fert, le Cneap a rédigé un guide d’aide au montage de projets de solidarité internationale, inspiré des expériences déjà menées dans le réseau.
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Conséquence de la masteurisation, les enseignants de l’agricole privé, soit une vingtaine de professionnels formés chaque année, doivent suivre un master MEEF en Espé. Leur stage professionnel et un module complémentaire effectué dans le réseau du Cneap assurent leur acculturation à l’enseignement agricole catholique.
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