Le 1 er octobre dernier, la DDEC du Val d’Oise a organisé une journée de formation sur la protection des mineurs suivie par 80 personnes, chefs d’établissement, adjoints ou psychologues.
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Adopté au Cnec de juin dernier, un nouveau texte de discernement “Comment grandir heureux?”, actualise la vision de l’EARS portée par l’École catholique et dessine un cadre commun pour mettre en œuvre les programmes Evar(s) qui entrent en vigueur en cette rentrée.
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Dans un contexte de laïcité polémique, l’Enseignement catholique doit faire un effort de pédagogie et de
clarté pour que les propositions de type « culture chrétienne » puissent être mieux distinguées de la catéchèse.
Annoncé depuis près d’un an, le programme d’Evars, qui a fait couler beaucoup d’encre, est enfin sorti. L’Enseignement catholique porte une attention particulière à sa mise en oeuvre, dès la rentrée prochaine.
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Les référents EARS et 3PF se sont respectivement réunis les 13 et 15 janvier derniers, à l’invitation du Sgec. Le 14 janvier, ils ont partagé une journée commune, riche en échanges sur les points d’intersection et les complémentarités de ces deux réseaux.
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Dans un communiqué de presse du 29 novembre, le secrétariat général de l’Enseignement catholique et l’Association de parents d’élèves ont fait publiquement part de leurs inquiétudes concernant le porjet de programme Evras. Réactions dans les médias.
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Communiqué de presse du 29 novembre 20224 Philippe Delorme Secrétaire général de l’Enseignement catholique Hélène Laubignat Présidente de l’Association des parents d’élèves de l’Ecole libre Le projet de programme d’éducation à la sexualité, applicable dans les établissements publics et privés sous contrat et qui devrait être présenté […]
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Le Sgec et la Fondation Apprentis d’Auteuil lancent un outil pour aider les enseignants à aborder les questions existentielles avec leurs élèves. Du plaisir de grandir, en passant par l’accueil d’un petit frère, jusqu’au bonheur de construire un amour durable. Au fil de la vie, le nouveau parcours d’éducation affective […]
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Une nouvelle plateforme en ligne, mise au point par le département Education en partenariat avec l’association Jonas, entend diffuser très largement les outils réalisés par le Sgec dans le cadre du Protocle de protection des publics fragiles
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Le 14 juin dernier, une trentaine de référents 3PF PPPF étaient réunis à l’ECM, à Montrouge (92), pour une journée de travail axée sur la présentation de nouveaux outils de prévention.
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Le 29 mars dernier, à l’ECM, à Montrouge (92), s’est tenue la Journée des référents EARS (éducation affective, relationnelle et sexuelle) diocésains. Les participants ont notamment planché sur les blocages rencontrés dans les établissements.
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Le Sgec publie sa quatrième réédition du fascicule introductif de la série de publications composant son Programme de protection des publics fragiles. Outil incontournable des politiques de prévention et de traitement des violences survenant en milieu scolaire.
Il inclut désormais la fait que le harcèlement scolaire soit considéré comme un délit depuis le printemps dernier.
Le 23 novembre dernier, la journée des référents diocésains EARS était consacrée aux questionnements liés à l’identité de genre, auxquels de plus en plus d’établissements se trouvent confrontés.
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Les 77 référents diocésains en éducation affective relationnelle et sexuelle de l’Enseignement catholique ont fait état en cette rentrée, d’un réseau de proximité de plus en plus dynamique et sollicité. Un point positif malgré la déstabilisation générée par les questions de transidentités. La relance de la formation et la réécriture d’un texte d’orientation vont les accompagner cette année, au sein d’un pôle Education « nouvelle formule » où Nathalie Tretiakow, secrétaire générale adjointe et Joseph Herveau, chargé des dynamiques éducatives, animeront leur groupe, Josiane Hamy, chargée jusque-là de cette mission étant partie à la retraite.
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Du 14 au 16 septembre derniers, 64 psychologues, membres de l’Anpec ont suivi à Amboise (37) leur formation de rentrée, qui avait pour thème la violence chez l’enfant et l’adolescent. Trois jours pour se former mais aussi pour se retrouver entre professionnels.
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Des personnes ressources du Programme de protection des publics fragiles (PPPF) arrivent en renfort des référents PPPF à partir de cette rentrée, suite à une formation très appréciée. Ce sont quelque 180 personnes qui ont suivi l’an dernier une nouvelle formation pour devenir personnes-ressources du Programme de protection des publics […]
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Le 14 juin dernier, les nouveaux résultats du second baromètre de la Macif ont été révélés à la presse. Experts et psychologues s’inquiètent de l’évolution des comportements addictifs chez les jeunes et de leurs conséquences. Pour pallier cela, un nouveau moyen de prévention a été présenté : « After Chill », un escape game pédagogique.
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Le 9 novembre dernier, une cinquantaine de référents PPPF (Programme de protection des publics fragiles) diocésains se sont retrouvés pour leur journée nationale en visio organisée par le Sgec. L’occasion de revenir sur le rapport Sauvé et de poursuivre leur travail sur le déploiement du programme sur le terrain.
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« Un infini chagrin et une honte charnelle »… Seraient-ce le prix d’une Vérité qui pourrait mener vers l’Espérance ? C’est en convoquant Bernanos que Véronique Margron, présidente de la Corref a reçu avec le président de la Conférence des évêques de France Monseigneur Éric de Moulins-Beaufort le rapport de la commission indépendante sur les abus sexuels dans l’Eglise (CIASE), révélé le 5 octobre. Un travail dont « le vécu des victimes a été la matrice » a expliqué Jean-Marc Sauvé, le président de la Ciase.
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Alors qu’après un an de pandémie, le seuil des 100 000 morts a été franchi en France en mars 2021, la question de l’accompagnement du deuil se pose avec acuité. En établissement scolaire aussi.
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La journée nationale des référents PPPF s’est déroulée en distanciel le mardi 23 mars dernier. Au menu : la formation des référents, la communication et le déploiement de la démarche et un échange fécond autour des pratiques, des expériences et des réseaux de chacun.
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Un Groupe d’aide au retour en établissement (Gare) s’est constitué avec des directeurs diocésains membres de la cellule de crise, des représentants du Sgec, de l’Anpec de la Fnogec, de l’Ugsel, de l’Apel et du Cneap, courant avril 2020, quelques semaines après le premier confinement. Peu de temps avant le deuxième acte automnal du confinement, ce groupe se réunissait pour tirer un bilan de ses échanges et actions. Un constat unanimement très positif qui encourage à repartir pour un tour…
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Les 8 et 9 octobre derniers, à Paris, se sont tenus les journées nationales
EARS (Éducation affective, relationnelle et sexuelle). Temps fort : quatre ateliers dans lesquels la trentaine de référents se sont répartis pour nourrir la démarche d’échanges féconds.
La journée des référents PPPF s’est tenue en visio-conférence, le 13 octobre.
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Valoriser, encourager et mutualiser les initiatives de prévention menées en milieu scolaire, en lien avec l’éducation à la santé et à la citoyenneté… Tel est le but de la deuxième édition du Forum Santé Prévention proposé le 29 avril 2020 à Tours par la fédération éducative et sportive de l’enseignement catholique (Ugsel).
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