L’actu – Les religions à l’École

Soirée des initiatives sur le dialogue interreligieux

Publié le 9 octobre 2019

Le laboratoire des initiatives et l’Ecole des cadres missionnés poursuivent leur cycle de soirées de découverte et d’échanges autour d’initiatives éducatives et pédagogiques. Le 15 octobre 2019, ce temps de partage sera consacré aux modalités di dialogue interreligieux mené à Marseille, dans une école accueillant une majorité d’élèves de culture musulmane.

Le cinquième évangile, primé

Publié le 18 janvier 2019

La pièce filmée Le cinquième Evangile qui rend hommage à un religieux assiné en Algérie en 1994, a reçu le Prix Père Jacques Hamel 2019, pour sa contribution à la paix et au dialogue inter-religieux. Il est décerné à Christelle Ploquin, réalisatrice de la captation vidéo pour le CFRT et au Frère Adrien Candiard, auteur de la pièce. Il leur sera remis le 1er février lors des Journées Saint François de Sales à Lourdes.

Le dialogue, en images

Publié le 29 janvier 2018

Quatre épisodes de la série « vies de famille », produite par la chaîne KTO, explorent les quatre formes du dialogue interreligieux: celui des échanges du quotidien, des actions partagées, des savoirs et enfin de la foi. Chacun de ces courts documentaires débute sur un reportage dans un établissement d’enseignement catholique et se poursuit par un éclairage apporté par Joseph Herveau, responsable national de l’animation pastorale au secrétariat général de l’Enseignement catholique.

Les religions à l’épreuve du corps

Publié le 24 octobre 2017

Enseignement, sexualité, religions : Peut-on tout dire? Tout écrire? Par une formation inversée qui donne une large place au numérique, la session de formation Enseignement et religions, proposée par Formiris les 28 et 29 mars 2018, entend outiller les enseignants sur la question de la liberté d’expression appliquée aux thématiques sensibles de la sexualité et des religions.

Interculturel et interreligieux:
De l’importance du dialogue

Publié le 15 septembre 2017

Dans cette vidéo, projetée ce 13 septembre 2017, lors de la journée de présentation du document d’accompagnement à la mise en oeuvre du dialogue interculturel et interreligieux édité par le Sgec, le Père Peschet présente les enjeux de ce dialogue, en images et avec humour.
À découvrir aussi le point de vue des élèves sur ces questions… et bien sûr le nouveau document destiné à aider les équipes éducatives à faire vivre la vertu d’hospitalité.

Des outils pour le dialogue
interculturel et interreligieux

Publié le 9 août 2017

Le 13 septembre 2017, le Sgec a présenté un document d’accompagnement à la prise en compte des dimensions interculturelle et interreligieuse dans les établissements catholiques. Pour promouvoir une école plus ouverte et plus fraternelle, qui prenne en compte et valorise la diversité de notre société, comme y invite le texte voté par le Cnec en juillet 2016.

La pastorale de la rencontre a son diplôme!

Publié le 20 juin 2017

Face aux nombreuses interrogations que suscite la pratique
 de l’islam dans la société et dans l’Église, l’Institut de Science et de Théologie des Religions de l’Institut catholique de Paris (ISTR), en partenariat avec le Service National pour les relations avec les musulmans de la Conférence des évêques (SNRM), lance, en cette rentrée 2017, une formation pour comprendre et entrer en dialogue avec les musulmans.

La revue de l’histoire chrétienne

Publié le 20 février 2017

Codex, un livre-magazine de culture générale explore 2000 ans de christianisme sous l’angle de l’histoire, de l’archéologie et du patrimoine. Sa rigueur scientifique et son souci de pédagogie en font un outil idéal pour aborder le fait religieux en classe. Le numéro en cours consacre son dossier à décrypter l’affaire Galilée.

Charles de Foucauld, frère universel

Publié le 3 février 2017

Le 1er décembre 1916, Charles de Foucauld est tué au Sahara. Pour fêter ce centenaire, un spectacle conçu par Francesco Agnello retrace la vie de ce chercheur d’absolu. Joué dans les établissements, il rejoint les élèves dans leur quête de sens. Et étoffe le répertoire de ce metteur en scène, spécialistes des amitiés inter-religieuses.

L’école à l’épreuve de la radicalisation

Publié le 6 janvier 2017

Le 12 novembre dernier, Brigitte Beauzamy, sociologue, enseignante-chercheuse, a présenté les politiques de lutte contre la radicalisation à l’école, avec Claude Roels, philosophe et enseignant à l’Institut Catholique de Paris (ICP).

Une surmotivation de paix

Publié le 25 juillet 2016

Dans la foulée des attentats de janvier 2015 à Charlie Hebdo, le Sgec a inauguré une Journée dédiée à l’éducation à la paix et à la fraternité dans l’Enseignement catholique. Elle a été reconduite en 2016 sur fond d’une actualité toujours sombre.

De l’importance du dialogue interculturel et interreligieux

Publié le 25 juillet 2016

Dans un climat de tensions et d’inquiétudes, le texte voté par le CNEC le 8 juillet dernier rappelle la vocation de l’École catholique à participer activement au dialogue interreligieux et interculturel, au service d’une École plus fraternelle.

L’islam, en crise d’identité

Publié le 25 juillet 2016

Interview de Michel Younès

Alors que la menace terroriste exacerbe les replis communautaristes et donne lieu à une représentation de l’islam inquiétante, l’islamologue Michel Younès de l’Université catholique de Lyon engage l’École catholique à accueillir les élèves musulmans tout en restant vigilante aux éventuelles revendications identitaires.