projets iniSia

Opération Vietnam

Publié le 29 janvier 2018

Au collège de la Providence à Olivet (45), sur la base du volontariat, 20 jeunes de la 6ème à la 3ème sont engagés dans un « Club Solidarité active».Ce club piloté par Mme Santiago, personnel d’éducation, ne cesse de grandir.Il réunit des élèves qui s’engagent et peuvent mettre toutes leurs envies et tout leur cœur dans des […]

Spectacle franco-malgache

Publié le 29 janvier 2018

Après deux ans et demi de préparation, 6 lycéennes en Terminale ASSP à l’Institut Robin (38) et leurs trois accompagnateurs, se sont envolés du 7 au 22 avril 2016 à Madagascar , pour un temps riche en rencontre et en créativité. Le petit groupe de Français a été accueilli à Talata Vohonondry, par les sœurs […]

Parler d’Irak à l’école

Publié le 29 janvier 2018

Comme chaque année lors du jeudi saint, école saint Jean à Sanary sur mer, organise un cross sportif réunissant tous les élèves de la petite section de maternelle au cm2. Une collecte de dons est proposée dans chaque classe juste avant. De petites sommes que les enfants peuvent eux même prélever dans leur tirelire.   […]

Un pas en avant sur tous les fronts

Publié le 29 janvier 2018

A l’occasion de la Semaine de la Solidarité Internationale, les élèves du collège Jean XXIII de Mulhouse (68) ont réfléchi et joué autour de thématiques liées à la solidarité.   Les élèves ont participé à un jeu d’éducation au développement intitulé “Un pas en avant”, créé par le CCFD, au cours duquel chaque élève devait […]

Festisol change de regard

Publié le 29 janvier 2018

Le Festival des Solidarités a été l’occasion d’accueillir l’exposition photographique « regards partagés » au Lycée Saint Joseph de Mesnières en Bray, le 28 Novembre dernier. Ces photographies sont le fruit d’un travail partenarial, entrepris depuis un an, entre l’association d’élèves Calao et le CADA de Dieppe. Elles reflètent ces temps d’approche, de découverte, d’hésitation, de doutes […]

Faire rimer secourisme et solidarité

Publié le 29 janvier 2018

Agenda 21 oblige, le lycée des métiers Sainte-Marie de Saint-Sernin à Toulouse inclut les projets de solidarité de toute forme dans son projet d’établissement.

Dis-moi ce que tu manges…

Publié le 29 janvier 2018

Le projet « Dis-moi ce que tu manges » a pour thématique la solidarité internationale , la francophonie et l ‘éducation à la paix. Dans la suite d’un échange épistolaire entre des lycéens de Saint-Louis Saint-Cément, à Viry-Chatillon et d’élèves de l’établissement de Naplouse, un livre de recettes franco-orientales a été édité.   Dans le cadre d’une […]

Solidarité en actes

Publié le 29 janvier 2018

Dans le cadre d’un atelier Solidarité/Interculturalitté suivi par dix lycéennes de 2de générale et professionnelle, ces élèves ont mené un projet de Solidarité internationale portant sur l’aide à la scolarisation et la lutte contre la malnutrition au Cameroun. Le tout soutenu par le millier d’élèves de Saint-André.   A Saint-André à Niort, la Semaine des solidarités […]

Un puits artésien pour nos voisins haïtiens

Publié le 29 janvier 2018

L’ouragan Matthew qui a sévi au mois d’octobre 2016 en Haïti a touché l’école Saint-Pierre Matoury de Guyane. Lors d’un temps de prière pour les victimes de cette catastrophe naturelle, la communauté éducative a décidé d’agir et s’est demandé comment s’engager auprès des sinistrés? L’objectif se précise vite. Il s’agit d’aider les camarades de l’école nationale […]

Un partenariat ancien et fécond

Publié le 29 janvier 2018

Le projet porté par l’Institut Fénélon de Grasse est d’effectuer un appariement avec le lycée de la ville de Djagblé au Togo. Les échanges se font à un triple niveau (élèves, enseignants et des responsables administratifs) et se déroulent sur deux ans, à deux périodes et en deux lieux. La rencontre et l’accueil de l’autre, […]

#Mada2017

Publié le 29 janvier 2018

#Mada2017 
est un projet porté par l’association Apprentis Solidaires qui réunit des apprentis (âgés de 18 à 32 ans) du CFSA de l’AFTEC – Centre de Formation Supérieure d’Apprentis de l’Association pour la Formation Technologique dans l’Enseignement Catholique (Orléans, Tours), du Lycée d’enseignement agricole privé de Nermont (Châteaudun) et du CFA Régional de la pharmacie […]

Jardin franco-marocain

Publié le 29 janvier 2018

Le lycée horticole de Lyon-Pressin s’engage pour un partenariat horticole plus solidaire entre professionnels et s’intéresse pour cela, avec son homologue de Bouknadel au Maroc, au maraîchage biologique et aux circuits de distribution courts.

Liens internationaux au sein d’un réseau congréganiste

Publié le 26 janvier 2018

« Mettons-nous ensemble ». Pour faire vivre la devise de Marie Rivier, fondatrice du réseau de la Présentation de Marie, ses établissements échangent et s’entraident à travers le monde. Exemple au lycée Bellevue d’Alès. Une association lycéenne loi 1901 a été créée un sein du lycée Bellevue d’Alès (sous tutelle congréganiste de la Congrégation de la Présentation […]

Quand le courant passe!

Publié le 26 janvier 2018

Le Lycée La Mache à Lyon 8ème, en partenariat avec le CTP de Ziguinchor depuis environ 10 ans, envoie des élèves depuis l’année 2016 en chantier solidaire pour aider et participer à la construction des ateliers techniques de leur Centre de formation à Ziguinchor. En 2017, ce lauréat des trophées Inisia a mené à bien […]

Contes sans frontière

Publié le 26 janvier 2018

Veux-tu me parler de toi ? sous cet intitulé, le collège Notre-Dame de Charleville-Mézières, labellisé éco-collège Notre-Dame de Charleville-Mézières sur le thème « Les Solidarités », a conduit de riches échanges épistolaire avec de jeunes Béninois. Pour aboutir à une recueil de contes mêlant les cultures.

La Bretagne, l’autre pays du Cèdre

Publié le 26 janvier 2018

Les liens tissés par l’école de Plérin avec le Liban se resserrent et s’étendent à trois établissements voisins afin de se poursuivre pendant le secondaire. Depuis 2012, les élèves de l’école bretonne Jean Leuduger à Plérin (22) savent situer le Liban sur une carte et connaissent les spécificités de ce pays.Effectivement, l’établissement reçoit chaque année […]


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