Les 8 et 9 octobre derniers, à Paris, se sont tenus les journées nationales
EARS (Éducation affective, relationnelle et sexuelle). Temps fort : quatre ateliers dans lesquels la trentaine de référents se sont répartis pour nourrir la démarche d’échanges féconds.
La journée des référents PPPF s’est tenue en visio-conférence, le 13 octobre.
Valoriser, encourager et mutualiser les initiatives de prévention menées en milieu scolaire, en lien avec l’éducation à la santé et à la citoyenneté… Tel est le but de la deuxième édition du Forum Santé Prévention proposé le 29 avril 2020 à Tours par la fédération éducative et sportive de l’enseignement catholique (Ugsel).
Spécialiste de l’éducation affective relationnelle et sexuelle, Maëlle Challan-Belval publie un livre ressource pour répondre, à hauteur d’enfant “aux questions “bombes” et aux questions “de géants”. Un complément précieux aux ressources offertes par son site Internet.
La Journée nationale des référents PPPF s’est tenue au Sgec, à Paris, le 22 novembre dernier. Une occasion pour son animatrice Josiane Hamy, chargée de mission au département Éducation du Sgec et coordinatrice du PPPF, de réaffirmer les fondamentaux du programme, et de faire monter en compétences les référents.
En ce jour national de lutte contre le harcèlement à l’école, l’Enseignement catholique a le plaisir de présenter le tout nouveau hors-série de son magazine ECA, dédié à la prévention de ce phénomène destructeur.
Après une journée de formation puis un numéro hors-série du magazine Enseignement catholique actualités dédiés à la scolarisation des mineurs non accompagnés (MNA), le Sgec lance une plateforme de ressources en ligne. Son objectif : valoriser les initiatives locales et outiller d’autres établissements désireux de suivre cette voie. Le tout en éclairant sur les enjeux éducatifs et ecclésiaux de cet accueil de l’étranger dans les communautés éducatives.
En plein débat parlementaire sur la révision des lois bioéthiques, la session des référents diocésains Education affective relationnelle et sexuelle des 10 et 11 octobre a recommandé de fournir aux jeunes des clefs de discernement plutôt que des repères.
Les psychologues de l’enseignement catholique, réunis à Lyon (69) pour leur session annuelle, du 18 au 20 septembre 2019, ont suivi une formation certifiante sur la souffrance scolaire pour étoffer le panel d’outils à leur disposition.
Les référents missionnés par le Sgec pour lutter contre toutes les formes de maltraitance, actuelles ou passées, tissent liens et protocoles en territoire. Ils ont tenu leur deuxième session de formation annuelle le 7 juin 2019.
Spécialiste de l’éducation affective relationnelle et sexuelle, Maëlle Challan-Belval publie un livre ressource pour répondre, à hauteur d’enfant “aux questions “bombes” et aux questions “de géants”.
Le 3 avril, à l’espace Charenton, à Paris, se tenait le Forum Santé Prévention sur le thème du développement intégral de la personne. Organisé par l’Ugsel, il a réuni 300 participants.
Bioéthique, nouveaux programmes du lycées et outils de sensibilisation du partenaire Médiaclap ont figuré au menu de la session de formation annuelle proposée par le Sgec au réseau des référents de l’Enseignement catholique en matière d’éducation affective relationnelle et sexuelle, les 31 janvier et 1er février 2019.
Près de 50 référents ont participé, mi-novembre, à la première session de formation organisée par le Secrétariat général de l’enseignement catholique à son Programme de protection des publics fragiles lancé durant l’été 2018. Au menu : l’élaboration collective de procédures de traitement et de prévention de toutes les formes de maltraitance.
Ce mercredi 17 janvier 2018 sort en salles Le rire de ma mère. Ce premier long-métrage de deux réalisateurs français, Colombe Savignac et de Pascal Ralite, raconte le quotidien d’Adrien, 11 ans, qui vit dans une famille recomposée. Un film plein de grâce qui aborde des sujets graves avec délicatesse et tendresse.
Après deux années de mise en œuvre, « Au fil de la vie », la mallette ludique d’éducation affective relationnelle et sexuelle conçue par l’enseignement catholique pour les écoliers, s’enrichit. Un nouveau guide utilisateur intitulé Questions d’enfants et une fiche d’accompagnement supplémentaire visent à mieux outiller les éducateurs.
La session nationale Post-Bac de l’ADDEC, l’Alliance des Directeurs et Directrices de l’Enseignement Chrétien a accueilli une quarantaine de Chefs d’établissement au Collège Stanislas à Paris, les 10 et 11 octobre 2017 autour du thème, « Les jeunes et la fidélité : Promesse de joie et d’espérance ». Olivier Pons, directeur général de l’Ensemble Montplaisir, lycée et Institut supérieur, à Valence et auteur de l’ouvrage L’avenir t’appartient (Editions Salvator, 2015) a donné une conférence sur « Sens et fidélité ».
Le 25 septembre 2017, le troisième acte du Séminaire d’éducation à la relation se tiendra au Sgec. Au menu de cette prochaine journée de rencontres et de mises en lien: une réflexion autour de l’éthique relationnelle.
Pour la 4ème fois, à raison d’une fois tous les deux ans, les chefs d’établissements du 1er degré de la Mayenne ont été conviés à un séminaire au printemps 2017. L’occasion de développer la cohésion du groupe et les échanges de pratiques, autour de la question des relations École/famille et de l’animation des équipes.
Communication non violente, éveil à la différence, temps de relaxation, projets transgénérationnels… Alors que les établissements du diocèse d’Auvergne s’apprêtent, à vivre, le 29 mars 2017, un grand temps fort commun autour du travail engagé sur la relation, voici un petit aperçu des initiatives prises localement au service de l’émergence d’une école plus fraternelle.
Le 12 janvier 2017, au Conseil économique, social et environnemental, à Paris, l’Organisme commun des institutions de rente et de prévoyance (OCIRP), en partenariat avec l’Ifop, a dévoilé les résultats d’une enquête nationale inédite sur les orphelins et l’École. dans la foulée, un colloque permettait de mieux les analyser et s’interrogeait sur les manières d’aborder la question de la mort à l’école.
Un « serious game » pour apprendre aux élèves à travailler en équipe. C’est le principe de « Diapason junior », un jeu expérimenté pour la première fois, en novembre dernier, au lycée Notre-Dame-de-Boulogne (92). Une initiative de la direction diocésaine des Hauts-de-Seine.
Jean Matos, consultant dans l’enseignement catholique sur les questions éthiques, publie, mi-novembre, « Quand les ados jouent au sexe », un livre qui entend aider les éducateurs à mieux accompagner les jeunes.
Pour rapprocher l’école et les familles, en complément des outils proposés par les associations de parents d’élèves1 et de ceux désormais utilisés en formation initiale, une autre voie s’invente dans le diocèse de Blois : celle de l’éducation à la relation.