Les centres Madeleine-Daniélou ont expérimenté depuis quatre ans un parcours ouvert à tous les enseignants désireux de travailler leur posture éducative en alliant pédagogie et spiritualité. Cette formation, intitulée « Heureux les enseignants » offre une opportunité originale de ressourcer sa vocation. Pour en faire profiter davantage d’enseignants, elle propose aujourd’hui de partager ses outils et supports de formation et d’accompagner ceux qui voudraient déployer ce parcours en territoire.
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Le 12 septembre dernier, la directon diocésaine du Morbihan a remis le label « Établissement international » à douze nouveaux établissements distingués pour leurs projets. Ils bénéficieront ainsi d’un accompagnement de la DDEC pour les développer encore davantage.
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Pour marquer la rentrée, le ministre de l’Agriculture, Didier Guillaume, s’est rendu, le 5 septembre 2019, dans trois établissements représentant les grandes familles de l’enseignement agricole -du public comme du privé. Au lycée Sully du réseau Cneap à Magnanville (78), dernière étape de la journée, le ministre a prononcé son discours solennel de début d’année.
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Le quotidien La Croix publie une interview de rentrée et de prise de fonction de Philippe Delorme, nouveau secrétaire général de l’enseignement catholique qui succède à Pascal Balmand.
Il y revient sur la mise en œuvre des réformes du lycée et de l’instruction obligatoire à trois ans.
Il place également son mandat dans la continuité du travail engagé sur “la responsabilité en partage” et se montre attaché à une Ecole catholique inclusive et soucieuse de mixité.
Développer l’apprentissage dans l’Éducation nationale, c’est le titre du Vade-mecum que le ministère de l’Éducation nationale a mis en ligne le 4 juillet à l’attention des lycées professionnels. Il explique comment mettre en œuvre l’une des ambitions portées par la réforme de la voie pro: celle de renforcer la complémentarité entre voie scolaire et apprentissage.
Lire plusMis à jour le : 21 novembre 2024 / Publié le : 14 novembre 2024