POURQUOI et POUR QUOI : une vision et un projet pour orienter l’ACTION Le sens d’abord ! Il est essentiel de définir la vision et les visées qui se déclineront ensuite en orientations, et s’incarneront sur le plan opérationnel. A quoi -et à qui, notre démarche est-elle référée ? Et […]
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Du 12 au 14 octobre, un séminaire dense et original a invité les responsables de l’Enseignement catholique à s’interroger, sans tabou, sur la raison d’être de l’Enseignement catholique pour envisager son devenir.
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« La fragilité nous réunit, la force nous divise. La question de la société inclusive que j’oppose à la société exclusive qui se maintient est la question la plus forte de notre temps » CHARLES GARDOU Anthropologue spécialiste de la société inclusive. Il est également professeur à l’Université Lumière […]
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Président du Conseil épiscopal pour l’Enseignement catholique.
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Ministre de la Cohésion des territoires et des Relations avec les collectivités territoriales.
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