À travers un document adressé aujourd’hui aux responsables politiques, l’Enseignement catholique propose sa contribution « pour l’école » et partage ses « convictions pour avancer ».
« Un pacte éducatif qui promeut la diversité scolaire, et à travers elle, une école plus fraternelle.» C’est ainsi que Pascal Balmand, secrétaire général de l’enseignement catholique, a présenté à la presse, ce mardi 28 février 2017, « La contribution de l’enseignement catholique pour l’école. Des convictions pour avancer », une réflexion sur la mission d’éducation et le système éducatif, à l’occasion des élections de 2017.
Communication non violente, éveil à la différence, temps de relaxation, projets transgénérationnels… Alors que les établissements du diocèse d’Auvergne s’apprêtent, à vivre, le 29 mars 2017, un grand temps fort commun autour du travail engagé sur la relation, voici un petit aperçu des initiatives prises localement au service de l’émergence d’une école plus fraternelle.
« Quel enseignement agricole en 2025 ? »L’édition 2017 du Salon de l’agriculture, a mis la formation à l’honneur en s’ouvrant, le samedi 25 février, sur un colloque qui a dressé l’état des lieux d’un enseignement agricole de plus en plus innovant et en prise directe avec son territoire. L’occasion, pour des acteurs et élèves du Cneap de valoriser la diversité et le dynamisme de leurs filières et de diffuser leur contribution au débat électoral.
Ce jeudi 9 février, une délégation du secrétariat général de l’enseignement catholique a été reçue au Sénat pour témoigner de l’impact de la réforme du temps scolaire dans le cadre d’une évaluation conduite sur la semaine de quatre jours et demi, entrée en vigueur de manière obligatoire dans le public en 2015 et facultative pour le privé.
Depuis le samedi 25 février jusqu’au dimanche 5 mars 2017, le réseau Enseignement Agricole Privé – CNEAP est présent au Salon International de l’Agriculture avec un grand programme de rencontres, colloques et autres temps forts.
Le service national de la catéchèse et du catéchuménat édite L’Oasis, une revue en ligne dédiée à soutenir et nourrir tous ceux qui accompagnent des personnes sur un chemin de foi. En complément des orientations des évêques et des autres ressources existantes, elle a aussi pour ambition de relayer les textes du Magistère et les paroles des évêques dans l’univers numérique.
Il en va de la responsabilité de l’enseignement catholique de concourir à la construction d’un projet commun pour l’École, notamment en vue des élections de 2017. Dans un document diffusé prochainement aux responsables politiques, il partage ses « convictions pour avancer». Comme y invite une vidéo depuis quelques semaines, rien ne sert de se lamenter: mieux vaut prendre le parti de parler de l’école autrement.
Codex, un livre-magazine de culture générale explore 2000 ans de christianisme sous l’angle de l’histoire, de l’archéologie et du patrimoine. Sa rigueur scientifique et son souci de pédagogie en font un outil idéal pour aborder le fait religieux en classe. Le numéro en cours consacre son dossier à décrypter l’affaire Galilée.
En 2017, 5000 élèves vont participer à trente congrès de jeunes chercheurs répartis sur le Maine et Loire la Vendée, le Morbihan, la Sarthe, les Pyrénées-Atlantiques pour collaborer à de multiples expériences, notamment sur le thème du développement durable. Ou comment réenchanter l’apprentissage des sciences, via la démarche d’investigation scientifique.
Les BTS Design – Arts appliqués et BTS Économie sociale et familiale évoluent en des diplômes en 3 ans valant grade de licence. Renasup organise deux réunion d’information les 6 et 7 mars sur cette évolution surlaquelle circulent de fausses informations.
Avis aux chefs d’établissement, équipes pédagogiques, directeurs diocésains, organismes de formations de l’Enseignement catholique mais aussi aux jeunes majeurs… Le réseau Barnabé propose trois manières de découvrir la Terre sainte: un camp d’été à encadrer, un séminaire sur la Shoah ou un séjour d’études et de rencontres pour poser les jalons de futurs partenariats inter-établissements.
Le 1er décembre 1916, Charles de Foucauld est tué au Sahara. Pour fêter ce centenaire, un spectacle conçu par Francesco Agnello retrace la vie de ce chercheur d’absolu. Joué dans les établissements, il rejoint les élèves dans leur quête de sens. Et étoffe le répertoire de ce metteur en scène, spécialistes des amitiés inter-religieuses.
