Parents présents, gagnant-gagnant

Perché en haut d’une colline, surplombant le paysage vallonné de la « petite Toscane », le collège Sainte-Germaine ne ressemble à aucun autre. Situé dans le hameau de Massac-Séran, dans le Tarn (81), en face d’une congrégation religieuse, cet établissement de 200 élèves accueille les enfants de Lavaur — la ville la plus proche — mais aussi d’autres villages bien plus éloignés. « Le territoire s’est imposé à nous. Les familles habitent et travaillent loin du collège, dans le triangle Toulouse-Albi-Castres. Nous avons dû réfléchir à la façon de tisser des liens avec elles », explique Anne Baldous, qui dirige l’établissement depuis trois ans. Des rencontres régulières ont été instituées entre l’équipe pédagogique et les familles afin de créer un climat de confiance. Dernière initiative lancée l’été dernier et allant dans ce sens : la possibilité pour les familles d’apporter le dossier d’inscription ou de réinscription de leur enfant fin août lors de deux journées d’accueil. « Les parents sont venus bronzés, détendus. Nous avons ainsi pu répondre à toutes leurs questions. Cette opération a très bien fonctionné », indique Brigitte Cambron, responsable de la vie scolaire. Une journée d’accueil « spéciale  6^e » a aussi été initiée. Les nouveaux s’installent dans leur classe avec leur professeur principal tandis que les parents se réunissent autour du chef d’établissement. Tout le monde se rassemble en fin de matinée autour de cafés, boissons fraîches et petits gâteaux. « Je me suis sentie en confiance dès le premier jour et mes parents aussi », indique Lucie, élève de 5^e. « C’était très rassurant de savoir que nos parents restaient dans le collège ce jour-là », ajoute Yann, élève de 6^e.

Le point d’orgue des relations entre le collège et les familles est sans aucun doute la journée dédiée à la remise du bulletin. « Je n’ai jamais été convaincue par les réunions trimestrielles qui ont lieu le soir entre 18 heures et 20 heures. Les parents attendent debout dans les couloirs que les enseignants leur accordent enfin cinq minutes. Dans un tel cadre, les relations entre les deux parties ne peuvent qu’être de mauvaise qualité », affirme Anne Baldous. Elle a donc décidé, il y a deux ans, de supprimer une journée de classe pour créer un vrai moment d’échange. Ce jour-là, les parents viennent au collège avec leur enfant entre 8 heures et 18 heures. « Tous les personnels de l‘établissement, des enseignants à la comptabilité en passant par la vie scolaire, sont dans une véritable posture d’accueil. » L’Apel est aussi mobilisée pour les accueillir et leur proposer une boisson. Pour les parents, la seule contrainte est de commencer par un entretien avec le professeur principal. Libres à eux, ensuite, d’échanger autant de temps qu’ils le souhaitent avec les autres enseignants. Pour ces rendez-vous trimestriels, il n’est pas rare que toute la famille, grands-parents compris, fasse le déplacement.

En dehors de ces moments institutionnalisés, les portes de l’établissement sont toujours ouvertes aux parents. Il y a trois ans, lorsqu’elle a inscrit sa fille en 6^e dans cette petite structure, Tracy pensait avoir trouvé l’établissement idéal. « À la rentrée, j’ai appris que la classe de ma fille comptait trente-cinq élèves ! J’étais déçue, cela cassait mon rêve. J’en ai fait part à Anne Baldous qui venait de prendre ses fonctions de chef d’établissement. Elle m’a proposé d’assister à quelques cours pour voir comment cela se passait dans la classe », explique cette mère de famille. Ce fut pour elle le début d’une véritable aventure au sein du collège. Avec la professeur de français de sa fille, elle a créé un cours de théâtre, fait jouer aux collégiens de 6^e des scènes de L’Avare, du Malade imaginaire, de Roméo et Juliette… Lorsque sa fille entre en 4^e, elle propose au professeur d’anglais d’aider les élèves à improviser des saynètes dans la langue de Shakespeare. « Ici, contrairement à d’autres structures, je n’ai jamais eu le sentiment que les parents étaient perçus comme des enquiquineurs », souligne Tracy.