Le gouvernement a présenté fin mars dernier un nouveau projet de décret pour un scénario de refonte quasi inchangé par rapport à celui abandonné l’été dernier.
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Le secrétariat général de l’Enseignement catholique vient de sortir une série d’outils permettant d’informer l’ensemble de la communauté éducative sur les conduites à tenir afin que chacun puisse se sentir concerné ou être entendu.
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Paris le 24 avril 2025, Nous avons appris avec beaucoup d’effroi cet acte épouvantable commis dans l’un de nos établissements, Notre-Dame-de-Toutes-Aides à Nantes, par un élève qui a poignardé quatre de ses camarades. L’un d’eux est mort, quand un autre se trouve en urgence absolue. Nos pensées et nos prières […]
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Pour la deuxième édition du Prix Philoxenia, six films ont été récompensés le 28 mars dernier à Paris, devant un parterre de jeunes cinéastes survoltés.
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Depuis le rapport de la Cour des comptes de 2023, l’Enseignement catholique s’attendait à un renforcement des contrôles. De Stan à Bétharram, de récentes affaires accélèrent la mise en œuvre des contrôles fi nanciers, mais aussi administratifs.
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Le gouvernement a présenté fin mars dernier un nouveau projet de décret pour un scénario de refonte quasi inchangé par rapport à celui abandonné l’été dernier.
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Dans un contexte de laïcité polémique, l’Enseignement catholique doit faire un effort de pédagogie et de
clarté pour que les propositions de type « culture chrétienne » puissent être mieux distinguées de la catéchèse.
Dans un contexte de laïcité polémique, l’Enseignement catholique doit faire un effort de pédagogie et de
clarté pour que les propositions de type « culture chrétienne » puissent être mieux distinguées de la catéchèse.
Dans un contexte de laïcité polémique, l’Enseignement catholique doit faire un effort de pédagogie et de
clarté pour que les propositions de type « culture chrétienne » puissent être mieux distinguées de la catéchèse.
Suite au décès du pape François, au matin du lundi de Pâques 2025, Philippe Delorme, secrétaire général de l’Enseignement catholique, lui adresse un hommage.
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Rendre l’école accessible à tous, est-ce possible ? Depuis la loi de 2005, qui fixe le principe d’une accessibilité généralisée, l’école inclusive est une nécessité dont s’est saisi l’Enseignement catholique, qui célèbrera, tout au long de l’année, les 20 ans de la loi sur l’école inclusive. Retrouvez ici toutes les […]
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Rendre l’école accessible à tous, est-ce possible ? Depuis la loi de 2005, qui fixe le principe d’une accessibilité généralisée, l’école inclusive est une nécessité dont s’est saisi l’Enseignement catholique, qui célèbrera, tout au long de l’année, les 20 ans de la loi sur l’école inclusive. Retrouvez ici tous les […]
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Rendre l’école accessible à tous, est-ce possible ? Depuis la loi de 2005, qui fixe le principe d’une accessibilité généralisée, l’École inclusive est une nécessité dont s’est saisi l’Enseignement catholique, qui célèbrera, tout au long de l’année, les 20 ans de la loi sur l’école inclusive. Retrouvez ici tous les […]
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Un groupe de travail réunissant les deux directions diocésaines de Bourgogne Nord et Sud s’est attelé à l’écriture d’un projet d’éducation inclusive commun. L’état des lieux dressé à cette occasion a permis de mettre en lumière les enjeux à relever pour rendre l’éducation inclusive plus efficiente sur le territoire.
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Le soir du 11 février, jour anniversaire des 20 ans de l’Ecole inclusive, la DDEC des Yvelines a invité équipes, parents d’élèves et partenaires à célébrer le chemin parcouru et à mesurer les défis restant à relever.
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Depuis 2008, le plan pour les réussites éducatives permet à L’Enseignement catholique, par un mécanisme de redistribution interne volontariste des emplois, de prioriser l’ouverture aux élèves les plus vulnérables. Cela lui permet aujourd’hui d’accueillir 16 000 jeunes au sein de dispositifs inclusifs. Auxquels s’ajoutent de nombreux élèves à besoins éducatifs […]
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Le 26 mars dernier, la direction diocésaine de l’Oise a organisé une journée de rencontres entre les personnels scolaires concernés par l’école inclusive et une quinzaine de partenaires, parmi lesquels une Équipe mobile d’appui à la scolarisation (Emasco), la Plateforme de coordination et d’orientation (PCO) ou la plateforme de répit […]
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L’Assemblée plénière des évêques de France, réunie du 1er au 4 avril 2025, a élu M. Guillaume Prévost secrétaire général de l’Enseignement catholique. Il prendra ses fonctions le 1er septembre 2025. Biographie du nouveau Secrétaire Généralde l’Enseignement Catholique
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Le Sémaphore est bien plus qu’un simple outil : c’est un levier pour faire progresser les établissements dans leur engagement envers l’accessibilité. Il permet à toute la communauté éducative de faire un état des lieux, d’échanger et de définir des actions concrètes pour accompagner tous les élèves. 📢 Vers un […]
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La campagne 2025-26 du volontariat en service civique est lancée. N’attendez plus pour déposer vos missions!
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Convaincue que l’Ecole inclusive passe par la coopération du monde de l’éducation avec celui du soin, cette responsable formation Cappei pour les Isfec Grand Est et Bourgogne – Franche-Comté suit une équipe mobile d’appui à la scolarisation pour ses travaux de thèse. Pourquoi s’intéresser à la collaboration entre professionnels de […]
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Fervent défenseur de l’école inclusive, David Rodrigues, ancien professeur d’éducation spécialisée, est aujourd’hui conseiller national d’éducation au Portugal. Le 15 janvier 2025, lors d’une conférence organisée à Rennes, en lien avec la direction diocésaine d’Ille-et-Vilaine, très engagée dans la dynamique d’inclusivité, il rappelait cette idée : une inclusion réelle requiert un […]
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Le 21 février dernier, une journée de travail a réuni des personnels du médico-social et des enseignants spécialisés de la Diec de Haute-Loire et du Cantal. Objectif : interroger leurs pratiques, alors que les Pôles d’appui à la scolarité sont appelés à se développer. Actuellement expérimentés dans quatre départements en vue […]
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