Beau succès pour le premier Forum des initiatives solidaires !

Les projets de solidarité au sein des établissements catholiques se multiplient avec chacun leurs spécificités et leurs richesses. Mais l’éloignement géographique rend difficile la rencontre entre les porteurs de projets. Alors comment encourager le développement de ces initiatives ? C’était tout l’enjeu du premier Forum des initiatives solidaires organisé le 28 mars dernier, à La Grande-Crypte à Paris, par le département des Relations internationales du Sgec, avec des acteurs de terrain et des organismes nationaux tels le réseau EADR-SI du Cneap, le Réseau Barnabé ou l’Apel. Les gens ont besoin « qu’on leur parle de ce qui marche, de ces hommes et ces femmes qui font avancer le monde à leur échelle », a lancé Christian de Boisredon, fondateur de Sparknews, en ouverture de la journée. Cette idée était partagée par les vingt-quatre établissements venus tenir un stand pour présenter leur projet. Souvent accompagnées d’élèves, les équipes éducatives ont témoigné de leur manière de vivre la solidarité au sein de leur établissement : soutien scolaire à des personnes immigrées, rencontre interculturelle entre des élèves français et palestiniens, voyage solidaire sur l’île de Lampedusa…

C’est d’ailleurs dans une volonté de « rencontre autour de ces questions », qu’Éric Renard, président de l’association Apprentis solidaires, était présent sur un stand avec les apprentis du CFSA de l’Aftec. « C’est vraiment important pour nous, porteurs de projet, d’échanger avec les autres afin de sentir que nous ne sommes pas seuls », a-t-il confié.

Plus d’une centaine d’enseignants, formateurs, chargés de missions des diocèses et élèves du 1^er et 2^nd degrés, ont parlé avec enthousiasme de leur projet aux visiteurs. Vingt associations de solidarité étaient aussi présentes pour présenter leurs outils de sensibilisation. Ainsi, les élèves ont pu tester le « Twisterre » du CCFD-Terre Solidaire qui propose d’effectuer le parcours d’exploitation d’une matière première jusqu’à un produit fini, en l’occurrence le basalt, principal composant des batteries de smartphones. L’association Enfants du Mékong a montré de son côté des outils pour parler en classe du droit des enfants en Asie. Plus loin, les jeunes pouvaient répondre à un quiz de l’Agence française de développement sur les objectifs du développement durable.

Tout au long de la journée, des ateliers étaient proposés aux participants. L’occasion de revoir les grandes étapes du montage de projet au sein d’un établissement, les bons réflexes pour répondre à un appel à projet... En parallèle des ateliers pour les adultes, les élèves pouvaient s’initier aux gestes de premiers secours avec l’Ugsel ou encore confronter leur vision de la solidarité grâce au théâtre d’improvisation. La diversité des profils des associations mais aussi des entreprises et organismes nationaux présents a permis à chacun de nouer des contacts fructueux.