Approches pédagogiques renouvelées, solidarité envers les familles fragilisées par la crise,
visibilité sur les modalités d’accueil envisagées en fonction des évolutions de la situation
sanitaire… Gilles Demarquet, président de l’association des parents d’élèves de
l’enseignement libre pointe les défis qui vont accompagner cette rentrée inédite.
Relation aux familles, au groupe, aux apprentissage, à l’incertitude… Ce sont les quatre pistes de réflexion ouvertes par la crise sanitaire du Covid et explorées par un Webdocumentaire réalisé par le Laboratoire national des initiatives du Sgec.
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Comment accompagner les chefs d’établissement pendant la reprise? La DDEC de Nanterre mise sur le sens pour revivifier leurs ressources psychiques et spirituelles.
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L’enseignement catholique de Polynésie française a dû adapter à ses vingt-deux établissements le protocole sanitaire imposé par les ministères de l’Éducation nationale et de la Santé. Un casse-tête pour les chefs d’établissement contraints de surveiller tous azimut pour faire respecter « gestes barrières » et « distanciation sociale ».
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C’est en musique et sous les applaudissements que les 26 premiers élèves à reprendre l’école à Saint-Just-Saint-Irénée, à Lyon (5è) ont fait leur reprise le 14 mai dernier.
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Après cette longue période de confinement, quelque 25 élèves de 6ème et de 5ème ont repris, ce lundi 18 mai, le chemin du collège Saint-Louis de Capdenac-Gare, qui prépare une montée en puissance progressive.
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