Au mois de mai dernier, à Paris , un colloque sur le thème de l’adaptation et i n t é g ration scolaires a réuni 250 personnes. Un succès à la hauteur du défi éducatif majeur des années à venir, qu’André Blandin, secrétaire général-adjoint de l’enseignement catholique, définit comme « celui des rapports à la différence et à l’altérité » . Au programme et à notre sommaire : des rencontres avec Marcel Rufo, psychiatre spécialiste de l’adolescence, Jean Hébrard , inspecteur général de l’Éducation nationale, auteur d’un rapport sur la mixité sociale et la carte scolaire ,
et Gérard Tiberghien , président de l’Association des responsables de Segpa de l’enseignement catholique; des présentations d’expériences audacieuses et réussies menées à Dole (Jura ) , Saint-Symphorien-sur-Coise (Rhône) et Paris .