Avec l’association Fert, le Cneap a rédigé un guide d’aide au montage de projets de solidarité internationale, inspiré des expériences déjà menées dans le réseau.
La structure propose des initiations à la CNV, à la médiation et des formations sur la relation, en lien avec les travaux de Thomas d’Ansembourg
Cette association travaille à prévenir la violence, persuadée qu’éduquer à la paix aide à former des citoyens responsables. Elle forme à la gestion des conflits et à la médiation des éducateurs qui y initient ensuite à des jeunes de tous âges (collèges, lycées, écoles) en vue de les amener à […]
Enseigner avec la bienveillance : instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants. Editions de Jouvence.
« Lettre ouverte à ceux qui veulent changer l’école ». Bayard, 2007
« Est-il encore possible d’éduquer ? » Les éditions de l’atelier. 2007
« Qui fuis-je ? Où cours-tu ? A quoi servons-nous ? » Vers l’intériorité citoyenne – Les Editions de l’Homme. Montréal, 2008.
«Cessez d’être gentil, soyez vrai», Être avec les autres en restant soi-même – Les Editions de l’Homme.
Cette association de soutien à la parentalité positive propose du matériel pédagogique, faisant référence directe au courant de la Psychologie humaniste, et de la psychologie positive.
Colloque, pistes pédagogiques, mutualisation de pratiques sur le site du réseau pour la communication non violente à l’école.
La CNV selon son créateur, Marshall B. Rosenberg nous aide à nous mettre en lien avec ce qui est vivant en nous et dans les autres, instant par instant ; avec ce que nous ou les autres pourrions faire pour nous rendre la vie plus belle.
Le logo de l’enseignement catholique traduit graphiquement son identité et sa vocation à accueillir et à accompagner chaque jeune en reliant dans un même acte l’enseignement, l’éducation et l’évangélisation.
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Dossier sur la théorie du genre paru en février 2014 dans Église en Ille-et-Vilaine n° 250.
Le rapport de Pierre Coutiaux de l’Edhec dresse un état des lieux instructif de la mixité scolaire dans les collèges de Lille et de ses environs.
La revue Éducation et formation de la Depp n°91 dresse un état des lieux de la ségrégation sociale dans le système éducatif français en comparant la situation dans le public et le privé, académie par académie.
Le rapport publié le 27 septembre 2016 par le Cnesco sur les inégalités sociales et migratoires à l’école dresse notamment un bilan très sévère de 30 ans de politique d’éducation prioritaire.
L’odyssée d’Ln : je tisse m@ toile : le blog d’une prof doc qui a envie de partager ses découvertes, ses doutes et ses espoirs (en particulier dans les communs).
Un réseau pour tous les curieux des TICE, du Numérique éducatif et documentaire, animé par les professeurs documentalistes des établissements de l’enseignement agricole privé.
Un annuaire de sites de mutualisation des professeurs documentalistes.
La rencontre entre enseignant(s) et parent(s) se concrétise la plupart du temps par un rendez-vous individuel avec pour objectif d’échanger à propos de l’élève. La mallette des parents de l’onisep vous aide à le préparer.
