Organisations professionnelles et organisations syndicales Archives - Page 2 sur 2 - Enseignement Catholique
Organisations professionnelles et organisations syndicales

Suppléance : le livre noir de la Fep

Publié le 12 décembre 2017

La Fep adresse au ministère de l’Éducation un florilège de témoignages de maîtres délégués du privé. Éloquents, ils attestent de la précarité de ces personnels pour lesquels l’enseignement catholique demande, de longue date, une évolution des modalités de gestion.

Dans les interstices de la psyché

Publié le 27 septembre 2017

Claire Messager a passé le relais à Maris-Agnès Brethé, à la tête de l’association des psychologues de l’enseignement catholique, lors de leur session annuelle qui s’est tenue du 19 au 22 septembre, à Nouan-le-Fuselier sur le thème de « l’inter-dit de penser ». L’occasion aussi d’échanger sur leur pratique et de questionner leur rôle d’interface et de reliance.

Le Spelc attend des gages du ministre

Publié le 21 septembre 2017

Lors de sa conférence de presse de rentrée, ce mardi 19 septembre 2017, le secrétaire général du Spelc, Luc Viehé a tenu à rappeler qu’il fait partie des syndicats constructifs. S’il a salué un certain nombre de mesures comme l’assouplissement de la réforme du collège ou des rythmes scolaires, il a également souhaité qu’une plus grande confiance soit accordée aux enseignants.

Vers un dialogue social constructif ?

Publié le 15 septembre 2017

La Fep-CFDT se déclare vigilante à ce que le train de réformes annoncées se fasse dans la concertation. Elle indique que ses adhérents enseignants s’inquiètent des dernières mesures prises dans la fonction publique. Dans ce climat lourd d’attentes et d’interrogations, la Fep-CFDT appelle les enseignants du privé à s’associer à la journée de mobilisation de la fonction publique prévue le 10 octobre prochain.

Pour une culture du partenariat

Publié le 28 avril 2017

Premier syndicat des personnels de l’enseignement privé, la Fep-CFDT a mis la réflexion autour d’une révision du contrat d’association au menu de son 38è Congrès qui s’est tenu du 24 au 27 avril à La Rochelle. L’occasion aussi de réélire son secrétaire général Bruno Lamour et de prioriser les chantiers à venir d’ici aux prochaines élections de la fonction publique en 2018.

Rénover le statut des enseignants du privé

Publié le 5 avril 2017

En faveur de plus d’équité entre les maîtres de l’enseignement public et du privé, le Spelc (syndicat professionnel de l’enseignement libre catholique) propose de dissocier le lien organique entre contrat d’enseignement et contrat d’établissement.

Évaluer les établissements ?

Publié le 27 mars 2017

Qui dit autonomie des établissements pose la question de leur évaluation. C’est justement le thème d’étude retenu par le Snceel pour sa session de printemps qui a réunit une cinquantaine de chefs d’établissement, les 14 et 15 mars dernier. Pile une semaine avant la publication par le ministère des indicateurs de valeurs ajoutée des lycées.

Les 50 ans du Snec-CFTC

Publié le 24 mars 2017

À l’occasion des 50 ans du Syndicat, fêtés le 4 avril 2017 au CESE, Francis Castelain, le président sortant du SNEC-CFTC, fait un tour d’horizon sur les grands dossiers d’actualité avant de passer le flambeau.

Campagne présidentielle : l’interpellation de la Fep-CFDT

Publié le 24 mars 2017

Les décisions qui seront prises au cours du prochain quinquennat pour l’éducation et la formation concerneront les personnels des établissements d’enseignement privés et des entreprises de la formation. C’est en leur nom que la FEP-CFDT interpelle les candidats.

« L’école de toutes les réussites »

Publié le 24 mars 2017

L’Union Nationale de l’Enseignement Technique Privé publie, en complément de la contribution de l’Enseignement Catholique pour l’école, sa contribution pour l’Enseignement Technologique et Professionnel au service des jeunes de la Nation

Désirer, apprendre, oublier

Publié le 29 septembre 2016

Les psychologues de l’Anpec se sont retrouvés à Sainte-Foy-lès-Lyon, du 20 au 23 septembre derniers, pour leur session annuelle de formation sur le thème de la mémoire. Un temps précieux pour actualiser leurs connaissances et interroger leur pratique.


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